Aula virtual y cuaderno del profesor - Contenido educativo
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Aula virtual y cuaderno del profesor.
A continuación vamos a mostrar el aula virtual que he desarrollado en Google Classroom para la asignatura de valores éticos de cuarto de la ESO,
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asignatura que se ha impartido mientras estaba en vigor la LOMCE y que servía de alternativa a religión.
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En primer lugar, tenemos aquí cada uno de los temas, del más reciente al más antiguo, y como podemos ver aquí, empezamos con derechos humanos, empezábamos con un concepto más básico, siguiendo el manual, partimos del concepto de persona, y luego fuimos aumentando la complejidad de las tareas.
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El objetivo de este Classroom era hacer un seguimiento del trabajo diario de los alumnos de cuarto de la ESO.
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Lo mismo podemos ver en el tema de ciudadanía y Estado, donde fuimos partiendo del concepto de ciudadanía a lo largo de la historia, pasando por el debate ilustrado y cómo al final aquí tenían que plantear como producto final elaborar un vídeo sobre la ciudadanía.
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En el tema de la ética, lo mismo, empezamos planteando la pregunta, planteamos la pregunta al final del tema si era posible una ética universal,
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a la vez que se fueron desarrollando diferentes actividades para ir asimilando los contenidos o saberes básicos ya con la LOMLOE.
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Y finalmente, en ética aplicada, aquí empezamos el tema con una pregunta abierta donde se planteaba con qué titular empiezas el tema, con qué frase comienzas el tema.
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Se fue desarrollando un mapa conceptual para cómo aplicar la ética.
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Se fue haciendo también otro mapa conceptual
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Igualmente para las cuestiones de teoría
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Se fueron haciendo actividades de aplicación, de comentario
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Y finalmente el trabajo de clase iba siendo evaluado
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En el apartado de trabajo de clase, ya en el cuaderno del profesor
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A la vez que cada dos o tres unidades
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O al menos cada unidad había un control
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Y en cada evaluación al acabar se impartían tres unidades y se hacía un examen de evaluación. Esto se hacía lo mismo en todas las evaluaciones a través de la aplicación de la plataforma autorizada por el centro.
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Y aquí vemos los porcentajes que tenía cada parte. Los exámenes un 70%, donde el control tenía un 20% y el examen de evaluación un 50%.
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Los trabajos de clase, los trabajos diarios, pues tenían un total de un 15% en cada evaluación.
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Y la actitud tenía un valor de un 15%.
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Hasta aquí la presentación de mi aula virtual y el cuaderno del profesor.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Jorge Fernández Sánchez
- Subido por:
- Jorge F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 14 de julio de 2023 - 13:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAGRADA FAMILIA (28013759)
- Duración:
- 03′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 87.18 MBytes