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Tarea 6.1 - Contenido educativo
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A continuación empezaremos a explicar la tarea número 4 en la que hemos realizado una evaluación por trimestres en la que los alumnos pueden ver cuál es la calificación de cada una de las tareas que tienen que presentar.
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En este caso no se han especificado las tareas porque el curso solo pedía crear los diferentes subapartados dentro de las tareas.
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Y por último, la actividad número 5 es la actividad con ritmos de aprendizaje diferentes que hemos creado una presentación en Canva.
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En esta tarea se explica más detalladamente cuáles son los pasos que hay que realizar en clase hasta llegar al supermercado
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La tarea número 1 nos lleva a un vídeo en el que los alumnos pueden conocer cómo podemos decorar la clase
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para tener ideas para ellos luego hacerlo junto con los profes
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La tarea número 2, conocen el dinero y le ponemos un vídeo explicativo en el que pueden ver los distintos tipos de monedas, de billetes.
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La tarea número 3, los niños conocen cómo hacer la compra, qué tipos de alimentos son buenos para la salud y qué es lo que debemos incluir en nuestra lista de la compra.
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La tarea número 4 es un cuento que te explica cómo ir al supermercado con los niños
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Y por último es una actividad en la que cada grupo tendrá que hacer una receta de un batido de frutas
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Por lo que cada uno tendrá que comprar unos ingredientes específicos
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Irene García
- Subido por:
- Irene G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 19 de junio de 2023 - 23:51
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI JESUS VARELA
- Duración:
- 03′ 22″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 64.16 MBytes
