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Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 19 de junio de 2023 por Irene G.

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Vamos a comenzar con la explicación de la infografía de la tarea número 3. 00:00:01
Esta situación de aprendizaje es una situación para poner a los alumnos en situación de ir al supermercado a hacer la compra con sus padres porque es una tarea diaria. 00:00:15
La primera tarea que vamos a trabajar es la lluvia de ideas 00:00:30
Que los niños nos cuenten qué cosas van a comprar con sus padres 00:00:36
Qué creen que es lo más importante de la compra 00:00:42
Qué es lo que más cuesta 00:00:45
Para poner un poco en situación 00:00:47
La segunda tarea es organizar el aula 00:00:49
En diferentes rincones en los que van a ir pasando 00:00:55
para aprender todas las tareas que vamos a realizar, que explicaré a continuación. 00:00:59
Los objetivos son mejorar la competencia matemática, conocimientos para resolver problemas de la vida diaria, 00:01:05
el cálculo mental y manipular y optimizar la correspondencia número-cantidad. 00:01:13
Los rincones que van a ser las actividades que vamos a realizar, vamos a conocer primero los tipos de alimentos que hay, 00:01:19
Luego el dinero 00:01:28
Por último, antes de terminar la tarea 00:01:30
Hacemos la lista de la compra 00:01:35
Y por último vamos de excursión al supermercado 00:01:37
Como tarea final de esta situación de aprendizaje 00:01:40
Vamos a hacer una receta 00:01:47
Cada grupo llevará su receta 00:01:50
y tendrán que comprar las cosas necesarias con el dinero que tienen. 00:01:53
Por último mencionar que la metodología va a ser un aprendizaje activo y participativo, 00:02:00
un aprendizaje cooperativo y con grupos heterogéneos que vamos a organizar a todos los alumnos. 00:02:07
Idioma/s:
es
Autor/es:
Irene G
Subido por:
Irene G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
19 de junio de 2023 - 23:49
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI JESUS VARELA
Duración:
02′ 19″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
44.04 MBytes

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