Saltar navegación

Innovación - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 2 de agosto de 2023 por Julia G.

4 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Vamos a empezar la presentación, se llama It's time for lunch, si vamos pasando, al igual que os he adjuntado en la infografía podéis ver las diferentes actividades propuestas, en este caso leeríamos las etiquetas de los diferentes alimentos o comidas y tendríamos que poner a cada comida o bebida la cantidad de terrones laterales. 00:00:00
Los terrones de azúcar en función de la cantidad de azúcar que contienen, esto nos permitiría hacer una comparativa entre comidas y bebidas de uso diario. 00:00:30
Trabajaríamos en grupos, trabajo cooperativo y bueno, ahí podéis ver los instrumentos de evaluación y los productos que podrían ser evaluables. 00:00:42
Con respecto a las actividades 2, daríamos a los alumnos, bueno, les presentaríamos alimentos dentro de un mercado ficticio, cada alimento tiene asignado un precio, ellos deben comprar con dinero falso o dinero de juguete que les demos, hacer su lista de la compra. 00:00:49
Deberán ponerse de acuerdo en qué receta quieren elaborar más tarde y saber los alimentos que van a necesitar para ella. 00:01:07
En la actividad 3, pues con los ingredientes que tienen deben elaborar su propia receta saludable, así que trabajamos también la parte escrita. 00:01:14
En la 4, bueno, pues vamos a crear el menú mensual del colegio entre todas las recetas saludables que hemos creado teniendo en cuenta pues que debe ser saludable y equilibrado. 00:01:25
Y hasta la siguiente parte pues sería cómo íbamos a evaluar a los alumnos a través de esta situación de aprendizaje, pues sería trabajo en equipo, con la interpretación de las etiquetas el 20%, el manejo del dinero 20%, un 30% para la escritura de la receta saludable teniendo en cuenta el uso de conectores, un 20% la creación del menú escolar y la realización de las actividades interactivas online un 10%. 00:01:36
Como hemos dicho antes, bueno, pues también es importante dar a los alumnos la posibilidad de reforzar el contenido online. 00:02:03
Y aquí estarían pues, bueno, las rúbricas de evaluación, la plantilla para la receta y de la práctica, la rúbrica de la práctica docente. Gracias. 00:02:13
Autor/es:
Julia García de los Ríos
Subido por:
Julia G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
2 de agosto de 2023 - 21:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MARIANO JOSE DE LARRA
Duración:
02′ 26″
Relación de aspecto:
2.56:1
Resolución:
1280x500 píxeles
Tamaño:
216.47 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid