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PAISAJES - Contenido educativo

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Subido el 22 de julio de 2023 por Raquel Eugenia R.

6 visualizaciones

Esta herramienta (foto mapeada) sirve como modelo para realizar la tarea final: describir una fotografía.

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El recurso que voy a presentar ha sido diseñado para un nivel B2-2 de español como lengua extranjera 00:00:00
y fue creado en el contexto de una unidad didáctica titulada Paisajes, Caminos y Vidas. 00:00:11
Este recurso sirve de ayuda para la realización de una de las tareas finales de esta unidad didáctica, 00:00:19
la tarea final en cuestión consiste en describir la fotografía de un lugar en el que han estado los alumnos 00:00:29
usando la batería de recursos que se han ido presentando y trabajando a lo largo de toda la unidad. 00:00:40
El recurso que quiero presentar, como ya he comentado, sirve de ayuda para la realización de esta tarea, 00:00:48
es un recurso diseñado de forma externa al aula virtual. 00:00:55
Se trata concretamente de esta imagen mapeada, diseñada con una herramienta de creación de contenidos digitales. 00:01:01
Es un recurso muy sencillo pero que tiene una función importantísima y que quizá por esa sencillez o simplicidad suele opiarse 00:01:17
y es dar un modelo de lengua para la realización de la tarea. 00:01:29
Generalmente pedimos a los alumnos que escriban o que hablen y no les proporcionamos modelos en los que apoyarse 00:01:34
y que les sirven de referencia y considero que eso es muy importante. 00:01:41
Este recurso ha sido creado para eso, para servir de modelo, de apoyo para la realización de esa tarea final 00:01:46
que consiste en describir la fotografía de un lugar. 00:01:57
Además de servir de modelo, si se pulsa en estas llamadas se describen las estructuras lingüísticas que se han utilizado 00:02:02
y que son estructuras ya presentadas a lo largo de la unidad, sirve de recordatorio. 00:02:12
En definitiva es una buena herramienta completa y útil para ayudar al alumno. 00:02:22
Cabe añadir que la tarea es motivadora en sí misma y da buenos resultados 00:02:30
porque vincula el aprendizaje con las experiencias personales de los alumnos. 00:02:34
Nuestros alumnos, una de sus características es que valoran esas oportunidades que se les da para compartir experiencias 00:02:40
y estos son algunos de los resultados. 00:02:49
Son descripciones basadas en el modelo que yo les he dado. 00:02:54
Valoración:
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Autor/es:
Raquel Rodríguez Rubio
Subido por:
Raquel Eugenia R.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
6
Fecha:
22 de julio de 2023 - 13:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOI E.O.I.DE MADRID-EMBAJADORES
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.99:1
Resolución:
1854x934 píxeles
Tamaño:
13.37 MBytes

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