Videotutorial Calificador Aula Virtual CRIF "Las Acacias"
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Tutorial sobre el calificador de la plataforma aula virtual del CRIF que explica el significado de toda la información que encontraremos en el mismo.
Para poder ir comprobando qué calificaciones vamos teniendo en las tareas de un curso online del CRIP, las acacias, tenemos el calificador.
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Para poder acceder al calificador, una vez que estemos situados en la pantalla principal del curso, tenemos dos opciones.
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La primera sería a través de la opción Administración del curso Calificaciones y la segunda, a través de la opción Calificaciones que tenemos en la parte izquierda de la pantalla,
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dentro del bloque de usuario.
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Una vez que accedemos
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nos aparece la pantalla del calificador.
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Aquí tendremos el nombre del usuario,
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el nombre del curso
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cuyas calificaciones nos está mostrando
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y una tabla con la información de todas las tareas
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y calificaciones de dichas tareas.
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Esta tabla está estructurada en cuatro columnas.
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En la primera columna nos encontramos los nombres de las tareas. Normalmente vienen clasificadas por bloques, ya que los cursos normalmente están divididos en bloques, cada uno con una serie de tareas determinadas.
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En la segunda columna tenemos las calificaciones obtenidas en las tareas
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Entonces aquí nos podemos encontrar con tres tipos de información
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En caso de una tarea que haya sido entregada y superada nos encontraremos la calificación que nos ha asignado el tutor
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En caso de una tarea que no hayamos entregado aparecerá un guión
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Y en caso de una tarea que hayamos entregado pero que el tutor considere que debemos revisar aparecerá a revisar
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La siguiente columna es la columna rango. Aquí nos indica en qué rango de calificaciones ha sido calificada cada tarea. Por ejemplo, en la primera tarea video de presentación el rango es de 0 a 8, lo que quiere decir que si he obtenido un 6 sería un 6 sobre 8 y para haber superado la tarea es necesario obtener al menos un 4.
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Los rangos pueden ser numéricos, como es el primer caso, o podemos encontrarnos con rangos en el que hay varios valores. Por ejemplo, en la segunda tarea tenemos un rango de no superado, superado, excelente, por lo que la calificación será una de estas tres opciones.
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La siguiente columna es la columna de retroalimentación. Aquí solamente tendremos información para aquellas tareas que ya han sido superadas y la información que contiene son los comentarios que nos haya hecho nuestro tutor a la entrega realizada.
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En cualquier momento, si queremos acceder a más información sobre la tarea, podemos hacer clic sobre el nombre de la misma y como veis accedemos a la página de dicha tarea.
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Aquí tenemos definidos los objetivos, el desarrollo de dicha tarea, cómo se evalúa. Por ejemplo, en este caso tenemos una tarea que se evalúa por rúbricas y tenemos la puntuación de cada uno de los criterios.
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cuáles son las puntuaciones que nos ha dado nuestro tutor para cada uno de los criterios de la rúbrica
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y los comentarios de retroalimentación
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la forma de proceder en el caso de una tarea a revisar será la siguiente
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accedéis a la tarea haciendo clic sobre el nombre de la misma
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y aquí os encontráis la descripción completa de la tarea
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y en la parte inferior tenéis un apartado de comentarios
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Aquí estarán los comentarios que nos haya hecho nuestra tutora para que revisemos la tarea, indicando que debemos revisar los comentarios que considero oportunos.
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A estos comentarios podemos responder y también tenemos aquí la opción de editar la entrega para volver a hacer un reenvío de la entrega una vez que hayamos corregido los errores que detectó nuestra tutora.
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Por último, simplemente comentaros que al final de cada uno de los bloques veis que hay una línea de resumen del bloque donde veremos si está superado o no el bloque.
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Estará superado cuando tengamos superadas todas las actividades que contiene dicho bloque.
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y que si necesitáis cualquier ayuda o surge cualquier duda, no dudéis en acceder al foro de dudas y plantear ahí todo lo que consideréis oportuno, que yo estaré encantada de ayudaros.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Pilar Martin
- Subido por:
- Pilar M.
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- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 29 de marzo de 2017 - 0:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CLARA DEL REY
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 854x480 píxeles
- Tamaño:
- 11.41 MBytes