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Subido el 28 de octubre de 2023 por Gema P.

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Buenos días, soy Gemma Palomino y en este vídeo le presento a mi plataforma de gestión de aprendizaje. 00:00:00
En primer lugar, veremos la estructura del curso, después los participantes y, por último, el libro de calificaciones. 00:00:05
El curso está organizado para 1º de la ESO en la Asignatura de Lengua y Literatura. 00:00:13
Tiene una estructura en bloques secuenciados didácticamente y cada uno desarrollado en secciones diferentes en relación al contenido que se va a trabajar. 00:00:18
El entorno de aprendizaje es un entorno seguro, ya que es el aula virtual de Educamadrid, 00:00:30
donde cada uno de los alumnos participantes puede acceder una vez que se les ha matriculado por cohortes. 00:00:35
En este caso, cada alumno recibe en su bandeja de entrada un correo con el usuario y la contraseña que le facilitará su acceso posterior al mismo. 00:00:42
Como se puede observar, tengo 67 alumnos participantes, de los cuales no se muestra ninguna información, ya que son datos extremadamente sensibles. 00:00:51
A continuación, veremos la estructura del curso, que está en bloques y que comienza con uno general, 00:01:03
donde se han ido incorporando enlaces que permiten acceder a contenido visual en relación a cada uno de los cuatro grandes bloques de este curso. 00:01:11
La tipología textual, los diferentes tipos de textos literarios, aparte de gramática y las normas básicas de ortografía. 00:01:23
Seguidamente, cada uno de los bloques está estructurado en secciones, como luego se comprobará en el cuaderno de calificaciones. 00:01:33
En un primer lugar, tenemos las tareas, que son las que están desplegadas y son del tipo cuestionario, que nos sitúan al alumno ante el aprendizaje que se va a iniciar. 00:01:41
Son de tipología variada, como búsqueda de recursos, elaboración de textos, gestión del tiempo en el aula, completar espacios, entre otros. 00:01:51
Cada una de ellas también está relacionada con enlaces para la realización de ejercicios prácticos, tanto de refuerzo como de ampliación. 00:02:01
Otra de las subsecciones importantes que tenemos es la de la exposición oral, algo fundamental en la dinámica del día a día en el aula. 00:02:09
En este caso, al alumno se le envía toda la información con este primer documento y así como la rúbrica de evaluación donde constan todos y cada uno de los elementos que se va a tener en cuenta para la adquisición de la nota. 00:02:19
Otra de las partes importantes es la utilización del aprendizaje a través de las aplicaciones. 00:02:35
En este caso, hemos utilizado Kahoot, tanto para reforzar el contenido, para que el alumno pueda trabajarlo a su ritmo, tanto en casa como en clase, sin presión, sin tiempo y las veces que sean necesarias como elemento evaluador. 00:02:42
También utilizamos la aplicación Canva, en este caso, para un apartado del tema relacionado con las lenguas de España. 00:02:59
Y otra herramienta de aprendizaje y de evaluación que tenemos es a través de Excel Learning. 00:03:10
En este caso, como se puede observar, trabajamos los subgéneros narrativos y si vamos desplegando vemos la definición, los contenidos del mismo, que se van a trabajar, diferentes tipos de actividades y, por último, el elemento evaluador a través de los diferentes tipos de texto. 00:03:17
Por último, en la subsección de exámenes, vemos los diferentes cuestionarios que se han elaborado y que se complementan con los exámenes más tradicionales de contenido, proyectos, debates que se realizan en clase. 00:03:43
Estos cuestionarios son sobre partes concretas que me permiten ver, como profesor, si el alumno ha asimilado correctamente todo lo que se ha dado y trabajado en el aula. 00:04:02
A continuación, pasamos a ver el libro de calificaciones. 00:04:12
Como se puede observar, está desarrollada por evaluaciones según los trimestres del curso, primera, segunda y tercera, con cada una de las partes que hemos comentado con anterioridad, en la que se pueden ver las ponderaciones y demás aspectos que cada uno puede ver. 00:04:17
Con esto, concluye mi presentación sobre la Plataforma de Gestión de Aprendizaje, que espero que haya sido clara y que refleje el trabajo que se realiza en el aula. 00:04:46
Autor/es:
Gema Palomino
Subido por:
Gema P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
28 de octubre de 2023 - 23:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CRISTO REY
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
133.57 MBytes

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