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Sistema de gestión de aprendizaje- Noelia González - Contenido educativo

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Noelia G.

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Vïdeo explicativo acerca de la herramienta Classroom

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Voy a mostrar esta herramienta que se llama Classroom. 00:00:00
Es una herramienta muy fácil e intuitiva para usar. 00:00:03
En este caso, tengo varias aulas de música, 00:00:07
desde infantil tres años a sexto de primaria. 00:00:10
Voy a abrir la de quinto. 00:00:14
Una de quinto. 00:00:16
Vemos que está distribuida de esta manera. 00:00:18
Un tablón de anuncios, 00:00:20
trabajo de clase para ordenar tu trabajo, 00:00:22
personas donde aparecen los alumnos 00:00:25
y, por último, las calificaciones. 00:00:27
El trabajo de clase lo tengo ordenado en bloques, en unidades. 00:00:29
En este caso, tengo la unidad 3, la unidad 4, unos experimentos 00:00:33
y, en cada curso, tengo la web de música. 00:00:37
Hay un enlace hacia la web de música 00:00:39
que, a su vez, está incrustada en la web del colegio. 00:00:41
Esta es la web de Cantos Altos, 00:00:45
donde está el centro, 00:00:47
y aquí tengo incrustada la web. 00:00:49
Si pincho aquí, me lleva a mi site de música. 00:00:52
Site de música, 00:00:56
donde está organizada por cada curso. 00:00:58
En este caso, como hemos dicho, 00:01:01
aquí vamos a quinto de primaria. 00:01:03
Voy a pinchar para que vean la estructura que sigo en la clase. 00:01:05
Tengo un bloque de música y cultura. 00:01:09
En este caso, se van a trabajar los instrumentos de percusión. 00:01:12
El segundo bloque es de audición, 00:01:18
música para marimba. 00:01:20
El tercer bloque es lenguaje musical. 00:01:23
Aquí se va a trabajar el compás de 4x4 00:01:25
y las barras de compás y las repeticiones. 00:01:28
Cuatro, la canción. 00:01:32
Pues bien, si volvemos en la unidad 3, 00:01:35
tenemos tareas. 00:01:38
En este caso, la tarea 2 era contar jeroglíficos. 00:01:39
Si pinchamos, siempre está explicado qué es lo que hay que hacer. 00:01:43
Este alumno lo ha mandado de vuelta por foto. 00:01:47
En la tarea 3, aquí viene explicado todo lo que hay que hacer paso a paso. 00:01:50
Le hago un comentario con dudas. 00:01:56
Y este alumno mandó esta foto añadiendo este texto 00:02:00
que tiene la calificación y un comentario positivo. 00:02:04
Si saltamos a la unidad 4, 00:02:10
la primera tarea es leer la web. 00:02:13
Es decir, yo no añado en mi web 00:02:15
contenidos que no se han trabajado. 00:02:18
Los voy añadiendo poco a poco. 00:02:21
En este caso, les advierto que he añadido el bloque 1, 00:02:23
música y cultura, la familia de percusión, 00:02:26
y el de audición música para marimba. 00:02:29
Se les dice que lo lean, que investiguen 00:02:31
y que puedan hacer un instrumento de percusión. 00:02:36
Aquí tenemos un ejemplo de un alumno que ha mandado su instrumento, 00:02:39
muy creativo, con colores, por foto. 00:02:43
En el bloque de lenguaje musical, 00:02:48
donde se trabaja el compás de 4x4 y las repeticiones, 00:02:50
aquí tenemos la tarea y un alumno mandó esta actividad. 00:02:55
Estaba errónea, entonces se le advirtió y la volvió a mandar bien. 00:03:00
En el caso de la Sinfonía del Nuevo Mundo, había que cantar. 00:03:08
Entonces aquí les envío cómo pueden instalar 00:03:12
este Talk & Comment Voice para poder grabar esta aplicación 00:03:16
y se sube directamente en el sitio, es muy sencillo. 00:03:22
Otra tarea sería la de flauta, el otro bloque, 00:03:29
bien explicado y aquí tenemos un alumno que hizo un vídeo 00:03:34
grabando su canción. 00:03:38
Por último viene el test de la unidad, que es un formulario de Google, 00:03:43
donde viene al mail, viene al Classroom, ellos ven lo que han hecho bien 00:03:47
y lo que han hecho mal y viene la explicación. 00:03:51
Por último tenemos los experimentos musicales 00:03:54
o este otro. 00:04:01
En World Walk he preparado algunas actividades para trabajar. 00:04:09
Este de compositores, vienen preguntas. 00:04:13
¿Qué compositor pertenece al Romanticismo? 00:04:25
Chopin, Scarlatti, Mozart, Bach, Shostakovich o Alejandro Sanz. 00:04:27
Bueno, vienen preguntas de este estilo que las envío también por Classroom. 00:04:32
Por ejemplo, la duración de las figuras. 00:04:36
En calificaciones podemos ver todas las notas de los alumnos por tareas 00:04:46
y la media de la clase o la media del alumno. 00:04:51
Me parece una herramienta muy ordenada y fácil de usar. 00:04:54
Me parece una herramienta muy ordenada y fácil de usar. 00:04:58
Idioma/s:
es
Autor/es:
Noelia González Urdiales
Subido por:
Noelia G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 21:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CANTOS ALTOS
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
267.44 MBytes

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