Saltar navegación

Tarea 4_Lidia Chico

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 2 de julio de 2023 por Lidia C.

5 visualizaciones

Tarea 4 del Curso Mejore la Competencia Digital

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es Lidia Chico y procedo a presentar la tarea 4 del curso Mejora la competencia digital nivel B. 00:00:00
En este caso hemos realizado con la plataforma Excel Learning una secuencia educativa, 00:00:09
en este caso está dentro del área de tecnología e ingeniería de primer bachillerato de este curso 22-23. 00:00:17
Como pueden ver, dentro hemos creado el bloque 4, esta secuencia didáctica de sistemas eléctricos y electrónicos. 00:00:26
Aquí se demuestra una presentación de la unidad. 00:00:38
Como pueden ver, estos contenidos que están colapsados son de lección magistral, 00:00:42
donde se pueden ir viendo los distintos contenidos que los alumnos pueden ver, así como las distintas explicaciones y demás. 00:00:49
Luego tiene otra sección que es de vídeos donde en esta los alumnos tienen integrados distintos vídeos aclaratorios que pueden ser de su interés. 00:01:06
Por otro lado, tenemos ejercicios, en este caso, donde tenemos incrustadas las soluciones para que ellos puedan hacerlo de una manera autónoma 00:01:21
y que nosotros en el aula, cuando estén trabajando de manera individual o por parejas, puedan ir viendo si están bien los resultados 00:01:32
o yo voy pasando por las mesas ayudando y gestionando sus necesidades en función de lo que necesiten. 00:01:42
Aquí también tienen otro ejercicio, también un poco más avanzados. 00:01:51
Y por último tienen una tarea de aprendizaje por descubrimiento. 00:01:55
En el primer device tienen un poco la explicación con un simulador donde pueden acceder a él. 00:01:59
Tienen aquí el simulador que está integrado para que embeba. 00:02:07
en la página y luego por último tienen una actividad donde por parejas van ya sin el 00:02:12
simulador y ya deduciendo cómo va a funcionar estos circuitos una vez que han ido entendiendo 00:02:24
con el simulador cómo iban funcionando. Dentro de esta plataforma, de esta cuenta didáctica 00:02:31
podemos ver en la parte de metadatos 00:02:41
el objeto, como hemos dicho, que es de tecnología y ingeniería de primeros de bachillerato 00:02:45
este bloque en particular en español 00:02:50
que es una secuencia didáctica 00:02:51
está creado por Milo, recursos de Magrao, Gil y Donostiarra 00:02:54
tiene lección magistral, tiene vídeos 00:02:58
herramientas de gestión de aprendizaje 00:03:03
tanto individual como colectivo 00:03:04
trabajamos también con simuladores 00:03:07
problemas, todo sería de manera presencial 00:03:08
y como objetivo es resolver tareas propuestas, funciones 00:03:13
y resolver problemas asociados 00:03:16
sería un poco todo el tema de metadatos de esta secuencia 00:03:19
didáctica. Al nivel de adaptaciones, como podéis 00:03:25
ver en la parte de objetivos, cuando vamos a la parte de 00:03:29
visualización, vemos cómo podemos ir cambiando 00:03:33
la letra para que sea más adaptada 00:03:37
a alumnos con 00:03:39
dislexia o 00:03:41
bueno, o altamente 00:03:43
elegible 00:03:44
aunque no parezca 00:03:46
sí que luego cuando tienen esas necesidades 00:03:48
sí que lo pueden comprobar 00:03:51
y luego además 00:03:53
tenemos la parte de 00:03:54
al estar colapsado 00:03:56
el contenido les ayuda a no tener 00:03:58
todo y sea mucho más fácil para el tema 00:04:01
del scroll y por último 00:04:03
si seleccionamos el texto 00:04:05
También podríamos tener un circuito eléctrico, que es un conjunto de elementos que podríamos ir cambiando la velocidad. 00:04:07
Este contenido podría estar envolvido en el aula virtual del centro, pero en mi caso, al trabajar en un centro concertado, yo no poseo acceso a la aula virtual. 00:04:14
Pero sí este contenido lo tengo registrado dentro de mi Teams, que es lo que utilizo, y en particular en el blog de notas, que es lo que utilizo actualmente, como pueden ver. 00:04:24
yo tengo estos contenidos, he ido trabajando con mis alumnos y he ido seleccionando estos contenidos con ellos. 00:04:36
Así que nada, muchas gracias por su atención y espero que sea de su interés. Un saludo. 00:04:45
Idioma/s:
es
Autor/es:
Lidia Chico
Subido por:
Lidia C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
2 de julio de 2023 - 23:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VALLMONT
Duración:
04′ 55″
Relación de aspecto:
1.64:1
Resolución:
1544x940 píxeles
Tamaño:
135.02 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid