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LMS-REBECA RUIZ BELDA

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Subido el 8 de junio de 2023 por Rebeca R.

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Buenas tardes, a continuación os voy a presentar la tarea 1. 00:00:00
Yo lo que he utilizado en mi plataforma de gestión de aprendizaje ha sido el aula virtual de EducaMadrid. 00:00:05
Lo primero que he tenido que hacer es matricular a mis estudiantes. 00:00:10
Para ello me he ido a participantes y matricular usuarios. 00:00:12
En seleccionar cohortes he seleccionado mi grupo y como veis aquí tengo a todos mis alumnos. 00:00:16
Posteriormente lo que he hecho es configurar un poco el curso. 00:00:23
he renombrado las secciones, he creado 6 temas, 2 por trimestre 00:00:26
dentro de los temas he incorporado diferentes actividades 00:00:32
que me proporciona el aula virtual de Duca Madrid 00:00:35
y por ejemplo como es un árbol genealógico 00:00:38
el libro, perdón, el libro lo he nombrado el árbol genealógico 00:00:42
del tema que voy a trabajar y aquí como veis 00:00:46
he creado las diferentes carpetas y subcarpetas 00:00:48
Dentro de cada una de las secciones y de los temas hay diferentes actividades. 00:00:53
Son actividades y recursos interactivos como vídeos, como podéis ver aquí está la URL del vídeo. 00:00:59
Son vídeos y actividades que están adaptadas para trabajar las diferentes necesidades educativas de los niños 00:01:07
y adaptarlos a los ritmos y niveles de aprendizaje que podamos encontrarnos en el aula. 00:01:14
Porque son actividades que pueden autocorregirse, son actividades que se pueden repetir varias veces. Ahí os he enseñado un memory. Otras actividades son de unir, de arrastrar. Como veis aquí también se puede comprobar y ellos solos se autoevalúan la actividad y la pueden volver a hacer. 00:01:18
He trabajado también la gamificación con insignias. Me he ido a más, insignias y aquí he generado mis insignias del curso. Insignias que van ganando al completar cada actividad y cuando terminan el trimestre. 00:01:41
Os voy a enseñar ahora las calificaciones. Todas las actividades y las evaluaciones están en el informe calificador. 00:01:57
Primero, para mostraros cómo lo he generado, me he ido a configurar calificaciones 00:02:06
Y aquí he añadido diferentes categorías, ¿vale? 00:02:12
Y categorías, como podéis ver aquí, está todo ponderado, medias ponderadas y asignado cada porcentaje 00:02:15
En el informe calificador, observamos que están todos los alumnos matriculados, que hemos matriculado 00:02:24
Y aquí vemos las categorías, primera evaluación, segunda evaluación, tercera evaluación y las diferentes actividades, perdón, los diferentes temas en cada evaluación y sus actividades. 00:02:32
¿Vale? Como podéis observar, actividad 2 y aquí está, total cuerpo y la salud, total evaluación, así con las tres evaluaciones. 00:02:50
Y nada más, comentaros que he utilizado la gamificación y diferentes actividades, como he dicho, interactivas sobre todo, Excel Learning. 00:03:02
también he utilizado quiz, como veis aquí, también he utilizado Canva para generar, por ejemplo, la guía didáctica o otra actividad y también, por ejemplo, un cajote. 00:03:18
Y bueno, hasta aquí mi vídeo de la tarea número 1. Muchas gracias. 00:03:38
Subido por:
Rebeca R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
14
Fecha:
8 de junio de 2023 - 20:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LA AMISTAD
Duración:
03′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
16.97 MBytes

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