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Video Innovación educativa Secuencia didáctica

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Subido el 14 de julio de 2023 por Ana A.

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Video en el que presento la elaboración de una secuencia didáctica dentro del marco de la innovación metodológica

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Buenas tardes. En este vídeo voy a presentar la infografía que he elaborado para el apartado 00:00:00
de la innovación metodológica. Es una infografía pensada para presentar una situación de aprendizaje 00:00:09
para la asignatura de biología en tercero de la ESO. Es, en concreto, el estudio del 00:00:16
sistema nervioso. En esta infografía pongo aquí cómo es la metodología de trabajo que 00:00:22
quiero emplear, aprendizaje basado en problemas, trabajo cooperativo y diseño universal de 00:00:30
aprendizaje por algo que explicaré después. Aquí he ido creando o he ido plasmando los 00:00:37
diferentes pasos y en estos pasos pues el primero es una presentación. Aquí tengo 00:00:45
una actividad desencadenante e he insertado un vídeo sobre el efecto del consumo de las 00:00:50
drogas sobre el sistema nervioso porque creo que es un recurso que puede motivar a los alumnos 00:00:57
a querer saber sobre el tema. A continuación hacemos una rutina de pensamiento, un debate 00:01:03
grupal y un cajud del sistema nervioso para obtener una idea de los conocimientos previos 00:01:11
que ellos tienen antes de empezar al trabajo. En un segundo paso, y aquí también voy poniendo 00:01:17
las sesiones que vamos a emplear para cada uno de los pasos, pues es la creación de los grupos 00:01:23
de trabajo, grupos cooperativos, el nombre, el diseño del logo, la asignación de roles, el 00:01:29
compromiso y luego que piensen cómo van a ir haciendo un diario de aprendizaje y un portfolio, 00:01:35
portafolio que los van a alojar en Teams. En un tercer paso pues ya tienen que proceder a la 00:01:44
investigación. Tenemos los ordenadores portátiles y ellos van a ir investigando sobre el sistema 00:01:51
nervioso, cómo es, qué función hace, qué estructura y también una segunda investigación sobre las 00:01:59
drogas y su efecto sobre el sistema nervioso. Una vez que tengan recopilada toda la información 00:02:06
necesaria van a tener que pensar, o ya lo han pensado previamente, cómo realizar una infografía 00:02:12
con Canvas sobre el sistema nervioso. Y luego un segundo producto de este proyecto de investigación 00:02:19
es la realización de un producto final a su elección, a la elección del grupo, lo cual facilita 00:02:27
pues las diferentes necesidades de aprendizaje, pero utilizando las tecnologías de la información 00:02:35
y la comunicación. Aquí en la segunda imagen también sigo presentando los diferentes pasos, 00:02:42
cómo van a hacer el feedback, una coevaluación y luego difundiremos este proyecto publicando 00:02:48
las infografías y plasmándolas en el pasillo de secundaria, publicándolo en la web del colegio 00:02:56
y aquí pongo pues la evaluación, cómo llevaría a cabo yo la evaluación. 00:03:02
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Arnau Alcalá
Subido por:
Ana A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
14 de julio de 2023 - 18:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC PUREZA DE MARÍA
Duración:
03′ 09″
Relación de aspecto:
1.32:1
Resolución:
946x718 píxeles
Tamaño:
7.00 MBytes

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