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Innovación metodológica - Fernando Sánchez Olivares

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Subido el 20 de agosto de 2023 por Fernando S.

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En el presente vídeo voy a explicar de forma breve una situación de aprendizaje para educación infantil. 00:00:00
En ella trabajaremos las tres áreas, crecimiento en armonía, descubrimiento y exploración del entorno 00:00:05
y representación de la realidad. 00:00:09
Estará fundamentada en el aprendizaje basado en proyectos, la taxonomía de Bloom y el trabajo cooperativo 00:00:11
para promover el aprendizaje entre iguales, la resolución de conflictos y fomentar la creatividad. 00:00:17
Además, los alumnos dispondrán de diferentes dispositivos para crear un producto final 00:00:23
donde tendrán que elaborar un vídeo explicativo de los distintos sistemas del cuerpo humano. 00:00:27
Para la creación de las actividades se ha tenido en cuenta el diseño universal de aprendizaje. 00:00:32
El proyecto tendrá las siguientes fases, fase inicial o de motivación, fase de investigación, fase de desarrollo y fase final. 00:00:37
Para la primera fase, la fase inicial o de motivación, utilizaremos una sesión en la que realizaremos el visionado de un vídeo 00:00:44
Conoce tu cuerpo creado desde cero a través de la aplicación Charter Pics Kids. 00:00:52
Posteriormente, realizaremos la rutina de pensamiento, puntos cardinales, donde profundizaremos sobre las necesidades, emociones, objeciones y sugerencias que nos han surgido a través del visionado del vídeo. 00:00:57
Para terminar, utilizaremos la aplicación GetMind para la creación de un mapa mental donde exponer las aportaciones de una lluvia de ideas previa realizada en gran grupo. 00:01:10
En la segunda fase, en la fase de investigación, también nos llevará a varias sesiones en las que realizaremos la búsqueda de información a través de grupos cooperativos. 00:01:20
Esta indagación se realizará por diferentes soportes y uno de ellos será la realidad aumentada. 00:01:30
Utilizaremos las aplicaciones Merge Cube y Magic T-Shirt Evo. 00:01:37
Para la fase de ampliación y refuerzo utilizaremos también diferentes sesiones en las que realizaremos actividades tanto de ampliación como de refuerzo creadas a partir de las páginas Learning Apps y Puzzle. 00:01:41
Y para la fase final donde nos llevará la creación de un vídeo con un croma donde se expondrá el sistema investigado. 00:01:56
Posteriormente, con la aplicación KineMaster, sustituiremos el fondo por el sistema que proceda. 00:02:09
Una vez esté elaborado este vídeo, realizaremos una sesión de cine en la que proyectaremos todos los vídeos de todos los sistemas y daremos por concluido el proyecto del cuerpo humano. 00:02:14
Subido por:
Fernando S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
20 de agosto de 2023 - 0:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO (28045566)
Duración:
02′ 30″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
8.98 MBytes

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