AULA VIRTUAL - Contenido educativo

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Subido el 7 de septiembre de 2023 por Raquel Paloma E.

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Hola, soy Raquel Escobar, soy profesora en la especialidad de inglés en el Colegio Gerardo Diego de Parla. 00:00:00

Además, llevo la secretaría del centro. 00:00:10

Y bueno, os voy a contar el aula virtual que tengo preparada para mis alumnos de cuarto, a los que imparto la clase de inglés. 00:00:14

En mi caso son dos niveles los que tengo, dos clases, cuarto A y cuarto B. 00:00:24

Aunque cada una tiene su propio aula virtual diferenciada, en realidad las dos tienen lo mismo. 00:00:28

El aula virtual está distribuida en cuatro unidades, que son las unidades que trabajamos en la asignatura de inglés. 00:00:38

Y todas las unidades están distribuidas un poco de la misma manera. 00:00:51

Como primera actividad es un vídeo en el que se explica un poco la materia nueva o lo que vamos a estudiar en esa unidad. 00:00:57

Luego tiene una serie de actividades para practicar, ya puedan ser juegos, ya puedan ser fichas interactivas. 00:01:07

Luego, en este caso, tenemos la celebración de Halloween, una celebración que realizamos en todo el centro. 00:01:16

En este caso, hemos realizado un canva en el que aparecen una serie de enlaces a vídeos y actividades para realizar con los alumnos a lo largo de esta celebración de todos los niveles. 00:01:26

Y, bueno, como decía anteriormente, las unidades están distribuidas de la misma manera. 00:01:40

su vídeo, su teoría, sus juegos, sus fichas, fichas que una vez realizadas, los alumnos me la mandan por correo, ellos la realizan, una vez que terminan me la mandan por correo y así yo la puedo evaluar y luego ponerla en mis anotaciones de clase. 00:01:48

Bueno, al final de las cuatro unidades, pues tenemos una parte final en la que hay una serie de actividades. En este caso tenemos un cajón de English Review, que es un, bueno, cajón ya sabéis que es un juego. 00:02:18

y está elaborado con preguntas de todo el temario que se ha visto a lo largo del curso 00:02:36

y bueno, es bastante entretenido, a los alumnos les gusta bastante 00:02:46

y para mí me viene bien porque así veo lo que han aprendido 00:02:52

y lo que les queda todavía por aprender. 00:02:58

y luego tenemos también una ficha en la que también es un modo de examen 00:03:02

en el que hay preguntas y actividades pues también de todo el temario del curso 00:03:10

que también obviamente me tienen que mandar por correo para la evaluación 00:03:16

y luego por último tengo un recurso para mi alumno TEA 00:03:21

que es un cuento adaptado de Charlie y la fábrica de chocolate 00:03:26

Y, bueno, esto es cómo están distribuidas las unidades. Luego, en participantes, están matriculados los alumnos, pero como podéis comprobar, están todos anonimizados. 00:03:29

y nada, también bueno 00:03:47

ahí se ve un poco también el progreso 00:03:50

de cómo 00:03:52

me da a mí 00:03:53

para ver lo que hacen, lo que no hacen 00:03:56

el tiempo que se conectan, que lo ven 00:03:59

y bueno, también tenemos la 00:04:00

parte de calificaciones que la tengo 00:04:02

distribuida en 00:04:05

tres evaluaciones 00:04:06

y en la que 00:04:07

cada actividad que va la tengo enlazada 00:04:09