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Subido el 30 de junio de 2023 por M.ángeles O.

15 visualizaciones

Vídeo con subtítulos elaborados con las herramientas Youtube y HandBrake

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En este vídeo voy a mostrar una presentación que realicé con la herramienta Canva. 00:00:03
Esta presentación trata sobre la dislexia, sobre pautas metodológicas que se pueden llevar a cabo con estos alumnos en nuestras aulas para ayudarles a afrontar su día a día. 00:00:09
También vienen al final algunas recomendaciones. 00:00:21
Nuestro centro es un centro que participa en el proyecto de ayuda con la dislexia de la Comunidad de Madrid 00:00:23
del convenio que tiene con Detective You, con Change Dyslexia 00:00:30
Con motivo de esa participación y para ayudar al resto del profesorado 00:00:35
yo como maestra especialista en pedagogía terapéutica 00:00:41
elaboré esta presentación y la mostré en el claustro 00:00:44
Esta presentación también se subió a la aplicación del cole y también se puso en Teams 00:00:47
en un equipo de profesores. Primero empezamos con una definición sobre qué es la dislexia, 00:00:53
algunos datos, que la dislexia no se cura, que es universal, que es muy frecuente y para 00:01:02
impactar, para crear sensibilidad en el cláusulo de profesores, puse un vídeo sobre un alumno 00:01:08
que lo pasa muy mal en el colegio, que todo el mundo le echa la bronca, le llaman vago, 00:01:15
un poquito para sensibilizar sobre la dislexia. 00:01:20
Después del diccionado, vimos a ver qué podíamos hacer 00:01:24
para ayudar a niños con esa dificultad de aprendizaje como el del vídeo. 00:01:28
Y ya se empezó a hablar de la tipografía que hay que utilizar, 00:01:33
del tamaño de las fuentes, espacio entre caracteres y entre líneas, 00:01:36
los colores, los contrastes, qué tipo de vocabulario hay que utilizar, 00:01:39
que las expresiones numéricas vayan en números, no se escriban con letras, 00:01:44
como podían ser los textos y otras ayudas que podemos llevar a cabo en el colegio 00:01:48
como usar libros de lectura fácil, evaluar mediante otros medios, etc. 00:01:54
Después comentaba en mi presentación que en educación infantil y en primero de primaria 00:01:59
no se puede utilizar esta herramienta en la que participamos del DTEP-Tip-Yu 00:02:04
porque el cribado se realiza a partir del segundo de primaria. 00:02:08
Entonces, la herramienta y la prueba de cribado de dislexia es recomendada a partir de segundo y primaria, con lo cual colgué, que se ve aquí en este enlace, un patlet colaborativo a una página web que se llama Siembra Estrellas para estimular los prerequisitos y el aprendizaje en el segundo ciclo infantil y en primero y primaria de la lectoescritura para prevenir lo que son posibles dislexias y para estimular una correcta adquisición de la lectoescritura en las primeras etapas. 00:02:12
Después ya hablé sobre Detective You, la herramienta que comenté que utilizamos en el centro y terminé la presentación con el enlace a esta herramienta. 00:02:42
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Mª Ángeles Ortega de Arcos
Subido por:
M.ángeles O.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
15
Fecha:
30 de junio de 2023 - 14:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP Miguel de Cervantes (Leganés)
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
16.24 MBytes

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