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Vídeo sobre innovación metodológica: Desing Thinking

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Subido el 21 de agosto de 2023 por María Sofía F.

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Desing Thinking. Secuencia didáctica 1º BTO

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Buenas tardes, mi nombre es Sofía Fernández, soy profesora de tecnología en el Centro Educativo Punta Galea. 00:00:00
En este vídeo os voy a tratar de explicar en unos breves pasos la evidencia de innovación metodológica 00:00:06
que aplico en la asignatura de tecnología e ingeniería de primero de bachillerato. 00:00:12
Esta asignatura es una asignatura nueva de la LOMLOE en la que en el tema 1 es diseño y creación de proyectos tecnológicos, 00:00:17
trabajamos a través de la metodología Design Thinking el diseño de un producto tecnológico 00:00:25
que solucione un problema determinado. 00:00:30
En este caso, la tecnología Design Thinking la utilizamos para desarrollar un proyecto 00:00:33
sobre movilidad sostenible en personas que no tienen edad para tener carne de conducir. 00:00:38
Para ello, utilizo esta infografía inicial con los alumnos en las que aparecen las fases 00:00:45
de la metodología Design Thinking. 00:00:50
El trabajo o el proyecto está enmarcado dentro del tema 1, proyecto de investigación y desarrollo y se desarrolla en distintas fases que veremos ahora brevemente, análisis, planificación, control de calidad, comercialización, spot publicitario, etc. 00:00:53
Todas estas fases van teniendo un peso concreto y desarrollan mediante un producto concreto algunas de las competencias digitales que necesitamos que tengan también los alumnos a parte del objetivo general del proyecto. 00:01:13
Por ejemplo, en la fase 4 tienen que hacer un cartel publicitario o en la 5 un spot publicitario a través de un vídeo. 00:01:27
Todo esto lo recogerán en una presentación y exposición oral del proyecto que tiene accesible el alumno desde el inicio una serie de rúbricas sobre los contenidos que ahora veremos 00:01:34
y un cuestionario de co-evaluación sobre el trabajo en equipo para valorar también cómo ha funcionado el equipo en sí. 00:01:48
Las rúbricas de presentación, presentación y exposición oral del proyecto, además del contenido, incluyen los siguientes ítems. Documento de presentación, contenido, formato, organización de la información, exposición, expresión, lenguaje no verbal, tiempo, trabajo en equipo. 00:01:57
Aparte de esto, los alumnos han tenido que organizarse en todas sus fases en varios lugares para desarrollar el proyecto. 00:02:18
Hemos utilizado el taller de tecnología, la sala de informática, el patio del colegio y algunos espacios comunes donde ellos han podido hacer las entrevistas de la fase inicial de empatizar. 00:02:25
Hemos enseñado o tratado de facilitar al alumno 00:02:40
Toda la información previa para el trabajo del proyecto 00:02:47
Y luego en el proyecto se lo hemos estructurado 00:02:50
Por pequeñas entregas y una entrega final 00:02:53
Con la presentación y exposición oral del producto 00:02:56
Espero que haya quedado plasmado lo más sintéticamente posible 00:03:01
Subido por:
María Sofía F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
21 de agosto de 2023 - 10:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CENTRO EDUCATIVO PUNTA GALEA
Duración:
03′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
35.76 MBytes

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