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VE 12 - Los retos de la ciencia - Contenido educativo

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Subido el 6 de septiembre de 2025 por César Pedro P.

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La ética no es sólo una cuestión teórica, sino que también tiene una importante dimensión 00:00:00
práctica. Por ejemplo, la investigación científica y técnica también tiene una 00:00:04
dimensión ética. La ciencia intenta encontrar explicaciones acerca de cómo es la realidad, 00:00:09
cómo es el mundo en el que vivimos, y para ello realiza experimentos para intentar encontrar 00:00:16
cuáles son las leyes de la naturaleza. La técnica, en cambio, lo que intenta es diseñar 00:00:21
artefactos o procedimientos que sean útiles y que nos sirvan para mejorar nuestra vida cotidiana 00:00:28
y aumentar nuestro bienestar. Tanto la ciencia como la técnica tienen una importante dimensión 00:00:34
ética. No todas las cosas se pueden hacer ni en la investigación científica ni en el desarrollo 00:00:41
técnico. Por ejemplo, hay límites a lo que podemos hacer cuando estamos realizando experimentos con 00:00:49
personas. Y también hay límites para el tipo de tecnologías que podemos desarrollar. ¿Cuál es el 00:00:55
límite de la técnica y de la ciencia? El límite es el respeto a los derechos humanos. Este es el 00:01:02
estándar que deben siempre respetar los investigadores científicos y los investigadores 00:01:09
tecnológicos cuando están desarrollando su trabajo. No es legítimo realizar una investigación 00:01:15
científica si los experimentos que vamos a llevar a cabo invaden o violan los derechos de las 00:01:21
personas y tampoco es éticamente correcto realizar innovaciones técnicas que pisoteen los derechos 00:01:27
de los demás. Es importante además que tengas en cuenta que la ciencia y la tecnología no son 00:01:34
campos separados, muchas veces están interrelacionados, por eso se habla a veces de la 00:01:41
investigación científico-técnica o de la tecnociencia, que es un campo de investigación 00:01:46
que integra los avances científicos y tecnológicos. Esto es lo que ocurre en campos muy avanzados que 00:01:52
requieren de conocimientos científicos y al mismo tiempo de desarrollos tecnológicos de último 00:01:59
desarrollo. Por ejemplo, es lo que pasa en la biotecnología o en la inteligencia artificial o 00:02:04
en la investigación espacial o en el desarrollo de los aceleradores de partículas donde los físicos 00:02:10
intentan descubrir de qué está hecho todo. En todos estos campos, la ciencia y la técnica 00:02:16
trabajan juntas, pero siempre los científicos y los técnicos tienen que recordar que hay un 00:02:22
límite a las cosas que podemos hacer que está marcado por los derechos humanos. 00:02:27
Idioma/s:
es
Materias:
Filosofía
Niveles educativos:
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  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Segundo Curso
Autor/es:
César Prestel
Subido por:
César Pedro P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
1
Fecha:
6 de septiembre de 2025 - 16:27
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CERVANTES
Duración:
02′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
149.11 MBytes

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