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capsula del tiempo 2025 - Contenido educativo

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Subido el 24 de junio de 2025 por Patricia G.

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El tiempo. 00:00:00
A todos nos gustaría tener más. 00:00:01
Ojalá hubiera alguna forma de escapar al tiempo. 00:00:04
Y viajar en él a nuestro antojo, ¿verdad? 00:00:06
Poder volver al pasado. 00:00:09
O avanzar 100 años en el futuro. 00:00:11
Esta cásula del tiempo que acabáis de encontrar, os lo permitirá. 00:00:13
Muchas personas han pasado décadas intentando alcanzar el sueño de viajar en él. 00:00:18
Y no lo han logrado. 00:00:23
Vosotros, hoy, volveréis 6 años atrás. 00:00:25
y averiguaréis qué pensabais y qué ha cambiado con el paso del tiempo. 00:00:28
Entrevista a Jimena. Toma uno. Toma uno. Toma. 00:01:16
¿Para dónde? ¿Hacia? Bueno, lo que tú quieras. 00:01:29
A Zara. Toma uno. Toma uno. Toma uno. 00:01:33
Entrevista de Hugo, toma uno 00:01:44
Entrevista de Adriano, toma uno 00:01:49
Toma uno 00:01:52
Entrevista de Álex, toma uno 00:01:55
Entrevista de Juan, toma uno 00:01:59
Entrevista de Milán, toma uno 00:02:03
Toma uno 00:02:05
Y hacemos, toma uno 00:02:08
Normal 00:02:10
Muy guapa 00:02:19
Y muy lista. 00:02:21
Bonito, guapo, cariñoso y mucho cariño. 00:02:24
Gracioso. 00:02:30
¿Es gracioso? 00:02:32
Sí, porque es gracioso, porque se ve muy chistoso. 00:02:33
Bonita. 00:02:36
Bonita. 00:02:38
Inteligente. 00:02:42
Guapo. 00:02:43
Sí, tranquilo. 00:02:45
Recañerioso. 00:02:48
Y nada más. 00:02:51
¡Impacto! 00:02:53
¡Feliz! 00:02:55
¡Porque tengo muchos amigos! 00:02:56
¡Vacio! 00:02:58
¡Así súper cachas! 00:03:00
¡Soy feliz! 00:03:02
¡Me gusta Tachachiche! 00:03:04
¡Estoy en Perú! 00:03:08
¡Por ser lista! 00:03:10
¡Soy inteligente! 00:03:13
¡Que amo a mi mamá! 00:03:19
Cuando pasa algo y hay. 00:03:21
Cuando estáis al pendiente. 00:03:26
Jugar con Jimena. 00:03:30
Llevar pendientes. 00:03:32
Lo que más me gusta de mí es que ayudo mucho a la gente y la verdad es que me gusta mucho ayudar a la gente. 00:03:33
A cocinar. 00:03:43
Mi casa y mi tata. 00:03:46
Ah, porque es que porque no me gusta pegar a los niños. 00:03:49
Me gusta ir a tocar el ukelele si tengo ukeleles. 00:03:57
Y la gente se divierte mucho conmigo. 00:04:06
Ah, a burlar. 00:04:11
Pero bruto cuando a fútbol. 00:04:12
No hay nada que no me guste ni que quiera mejorar, me gusta como soy 00:04:19
Algunas veces te lo hago pero no vale, pero luego lo arreglan papá y mamá 00:04:25
Porque va a coger una cosa y con cuidado se me cae 00:04:31
Ser mejor 00:04:37
Construcciones 00:04:38
Eh, cuando mi mamá dice que no puedo mirar más tele, me enfado y tiro todas las cosas. 00:04:42
Que no me gusta que me falle, porque falle es un rollo. 00:04:56
Quiero comer un poco, comer un poquito. 00:05:02
Eh, podría ser mejor hacer caso a mis padres. 00:05:08
Mejorando y escribiendo y ponerme tronco 00:05:11
Ser menos loco 00:05:21
No ser tan paciente 00:05:24
Que no diga 00:05:30
Y nada más 00:05:32
Jugar mejor, no tirar cosas 00:05:36
Y jugar más al fútbol 00:05:40
y aprender más. 00:05:43
No quiero cambiar nada. 00:05:45
Me encanta. 00:05:47
¿Por qué? 00:05:53
Porque aprendo mucho y porque 00:05:55
mis compañeros son muy cariñosos conmigo. 00:05:57
Divertido. 00:06:01
Que me gusta mucho. 00:06:03
Echar carreras 00:06:07
con mi amigo 00:06:09
de todo el cole. 00:06:11
Porque me encanta el cole. 00:06:13
una estrella. Estar con mis amigos y mi profesión. Estar con la profe, estar con mis amigas y 00:06:17
también aprender. Tengo tres. Tres. Nuestra clase, el patrón y el circo. 00:06:35
Mi placer en música. 00:06:46
Es muy divertido, puede ser en el patio y sí, con... 00:06:48
Que juguemos a Maya y yo a barris en el cole. 00:06:59
Dale, un aplauso. 00:07:05
Me gustan las fiestas mucho. 00:07:13
Sí. 00:07:21
¿El qué? 00:07:22
Que no estar en el patio del partido, quiere estar con mi hermano. 00:07:23
Algo que mejoraría son cambiar unas cositas que tenemos un montón, algo de muñeca. 00:07:30
Que no se puede jugar al fútbol y se pelean mucho y se dan patadas y no hay que hacerlo. 00:07:40
No, hay que cambiar de forma. 00:07:56
Las modos. 00:08:00
¿Por qué? 00:08:01
Porque están un poco viejas. 00:08:02
¿Qué te gusta? 00:08:04
Hay una cosa que no me gusta. 00:08:06
¿Ah, el qué? 00:08:08
El córner. 00:08:08
Los patios, porque así no estaríamos corriendo de un lado para otro. 00:08:09
Jugaros, jugar. 00:08:19
En el patio, para que no tengan la moto en los escalones y no se choque. 00:08:21
Una pala lo cavaría con una grúa, así, y un taladro. 00:08:31
A mí me gustaría una gloria. 00:08:39
Mmm, obviamente ya lo sabes. 00:08:41
¿Y qué es? 00:08:51
Cocinero. 00:08:52
Ser futbolista, porque así podría ser un jugador de fútbol profesional delantero. 00:08:53
Me gustaría, como me gustan tanto los bebés, me gustaría ser mamá. 00:09:04
Me gusta ser policía porque es un amigo mío que va a mi mamá que este va segundo y cada vez que me gusta ser policía cantamos esta canción. 00:09:09
Policía, policía, de noche y de día. 00:09:20
Hazme una... 00:09:24
En casa. 00:09:27
Estoy en un menú. 00:09:32
Me gustaría ser profesora de experimentos. 00:09:35
Porque me gustan mucho los experimentos. 00:09:39
Me gusta dormir. 00:09:44
A ver los gatos, que se llaman lechil y huésil. 00:09:48
Sí, las cuido muy bien porque soy una veterinaria. 00:09:54
Fútbol. 00:09:59
Voy a ser un gran artista de música en Black Butterfly. 00:10:00
Bueno, de mayor a lo mejor cambio el nombre. 00:10:06
Me siento que voy a ser gran cantante. 00:10:12
Profesor. 00:10:16
Médico y conductor de la educación. 00:10:17
Porque eso es lo más que me gusta. 00:10:21
Mejor quiero ser conductor de método. 00:10:25
Me encanta mucho el método. 00:10:28
Mayor. 00:10:36
Aprendería muchísimo más. 00:10:38
No, podría leer yo sola y... porque ya no me cabe ni... 00:10:40
Pues un poco aburrida, pero... 00:10:56
Sería igual, si era más alto, pero me da más cosas. 00:11:03
Vale. 00:11:08
Muy difícil, tengo que tanto relato pesado, no me... no me da lo suficiente, me duermo, 00:11:08
Yo me vuelvo loco y eso, y me vuelvo alto. 00:11:21
Ahorita estamos de zapatos. 00:11:27
Mejor, porque pasa el tiempo. 00:11:37
Se va mejorando. 00:11:40
No sé, no aprenderé mucho. 00:11:45
Jugar al skate y jugar los patinetes eléctricos. 00:11:49
jugar al parque de fútbol. No lo sé. No lo sé. Tengo una cosa muy rápida que dice, va a cambiar la estatura 00:11:55
vestida y la ropa, porque me voy a vestir, bueno, voy a hacer un regalo en esta ropa. Y a mí mi ropa, en mi casa creo, pues alto. 00:12:07
Bueno 00:12:25
Me duele muy alto y muy fuerte 00:12:29
Más rápido que ahora 00:12:35
No hago más que ahora 00:12:37
No sé lo que voy a hacer 00:12:39
Pero algo tengo que hacer el examen 00:12:41
Tengo que levantarme pronto 00:12:44
¿Cómo ahora? 00:12:46
Siempre hay que hacer deberes y exámenes en casa 00:12:50
Cambiar 00:12:53
Tú haces clic y yo te aviso 00:12:59
Cambiar 00:13:09
Porque le dicen el tripote 00:13:20
Se llama mamá 00:13:28
¿Y sabes cómo es mi amiga la letra? 00:13:29
Es que no vas a entender nada 00:13:31
La letra llora mucho 00:13:33
Llora mucho 00:13:35
A veces hacen entradas 00:13:36
Y le piten amarillo 00:13:39
Porque solo se pide penalti cuando está dentro del... 00:13:41
Y si pitan roja, se quedan en la silla y no vuelven a jugar. 00:13:52
Día de cumpleaños de Cristian y no me gusta hacer eso con la tarta. 00:14:00
Eso lo estoy haciendo, luego me salté, luego yo volví y luego lloré. 00:14:05
Soy una... 00:14:22
¿Qué? 00:14:24
Lo que más me gusta... 00:14:25
¿Cuánto me voy a...? 00:14:32
El pelo. 00:14:38
Que sí, porque este corazón... 00:14:42
Uy, lo siento. 00:14:47
Está imprimiendo a alguien, sí. 00:15:00
I'm a bee. 00:15:04
Oh, no. 00:15:20
Kenia. 00:15:23
¿Y haces el...? 00:15:31
No sé. 00:15:32
Vale, ya 00:15:34
El infantil, ¿pondría? 00:15:43
A ver, no sé 00:15:51
¿Qué? ¿Meter estropear en mi entrevista? 00:15:52
¡Ay, no! 00:15:55
¿Qué te gustaría ser de vieja? 00:15:57
¿De vieja? 00:16:05
Este, ¿alba quién? 00:16:07
Y la pregunta es 00:16:11
Yo voy a ser profe 00:16:13
Pues ya lo eres 00:16:19
Pero es que me gusta 00:16:20
Yo voy a seguir siendo profe 00:16:22
Ya corta 00:16:24
Pero tú has ido a muchos colegios 00:16:26
A un montón 00:16:28
Solo este año he ido a cinco 00:16:30
Idioma/s:
es
Materias:
Toma de Imagen Audiovisual
Niveles educativos:
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    • Segundo Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
Autor/es:
patricia garcia hervas
Subido por:
Patricia G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
27
Fecha:
24 de junio de 2025 - 8:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FILOSOFO SENECA
Duración:
17′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
169.53 MBytes

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