Innovación metodológica Roberto Peñas
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenos días, voy a proceder a grabar este vídeo, a explicar en este vídeo esta infografía.
00:00:00
Las evidencias que he aportado durante mi desarrollo de la empresa, que sobre todo utilizo en la organización cooperativa,
00:00:09
y diferentes metodologías activas como el visual thinking, la gamificación o el flip classroom,
00:00:20
como atestiguan los diferentes certificados y artículos que adjunto en el apartado de este documento EXE,
00:00:28
en el que se demuestra como yo he expuesto en diferentes congresos o en diferentes artículos publicados,
00:00:41
como utilizo estas metodologías para conseguir mejorar el aprendizaje de mis alumnos con aprendizaje cooperativo,
00:00:51
con gamificación y también con la utilización de las TIC en el aula y fuera de ellas para poder trabajar en ese sentido.
00:01:04
Y también quiero destacar el flip classroom, ya que con medios propios o ajenos también trabajo bastante en el aula
00:01:15
para que mis alumnos puedan ver en casa vídeos y luego podamos trabajar en el aula.
00:01:24
En cuanto a plataformas digitales, ya expuestas en un punto de este documento de EXE, han sido Padlet,
00:01:30
el aula virtual de Moodle de Duca Madrid y Classroom de Google, en un centro que tenía esta plataforma como plataforma de centro.
00:01:38
Y por último, también he creado diferentes documentos interactivos con GNLD o mapas mentales con iZout y tableros de Padlet
00:01:49
para hacer más interactivos a mis alumnos los contenidos y el aprendizaje y conseguir también con ello mayor efectividad.
00:01:59
- Subido por:
- Roberto P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 1 de agosto de 2023 - 8:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SAN AGUSTIN DE GUADALIX
- Duración:
- 02′ 14″
- Relación de aspecto:
- 1.69:1
- Resolución:
- 1920x1136 píxeles
- Tamaño:
- 175.62 MBytes