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Infografía Eje Cronológico 2º Bach. - Contenido educativo

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Subido el 15 de abril de 2024 por Margarita G.

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Me llamo Margarita Gómez y mi propuesta de situación de aprendizaje está dirigida 00:00:00
a tres grupos de Historia de España de segundo de bachillerato, entre los que 00:00:03
asisten dos alumnos ADNE con dislexia. La actividad consiste en elaborar un eje 00:00:07
cronológico de la historia de España del siglo XIX. La materia es muy densa y 00:00:11
esta tarea les ayudará a organizar los contenidos. Es por ello que el objetivo 00:00:15
será fijar, repasar, estructurar y contextualizar los periodos y 00:00:19
acontecimientos que estudiamos en clase, que además serán parte de las pruebas 00:00:23
trimestrales y del EBAU. El formato será una hoja tamaño A3 organizada en cinco 00:00:27
columnas donde se colocarán los grandes periodos y reinados, la línea del tiempo, 00:00:31
los subperiodos, los acontecimientos importantes y las constituciones. Se 00:00:36
combinan tres metodologías activas, aprendizaje basado en proyectos, 00:00:40
aprendizaje por indagación y la utilización de las TIC con agrupamientos 00:00:44
por parejas. La elaboración se realizará a través de una rúbrica en la que se 00:00:48
valorarán los contenidos, la estructura, la creatividad y será ponderada con un 00:00:51
10% de las notas de la segunda evaluación. 00:00:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
Margarita Gómez de la Calle
Subido por:
Margarita G.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
8
Fecha:
15 de abril de 2024 - 18:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SIMONE VEIL
Duración:
00′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
64.10 MBytes

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