Saltar navegación

Área 6_Tarea 5 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 15 de febrero de 2024 por Carlos M.

5 visualizaciones

Video tutorial de la tarea 4 del Área 6, del CCD A2

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, buenas tardes. En la tarea número 5 voy a explicar el espacio de actividades con ritmo distinto de aprendizaje. 00:00:00
Para eso me voy al Canva, le voy a compartir, busco mi presentación, le voy a presentar. 00:00:09
Y en este documento tengo todas las tareas que he diseñado, en el que todos los alumnos pueden ir de la tarea 1 a la 2, 00:00:16
de la 2 a la 3, de la 3 a la 4, de la 4 a la final y luego el repostaje que lo pueden usar siempre que se queden un poco pillados 00:00:25
y no puedan seguir avanzando. Lo primero que tienen que hacer sería irse al enlace del centro que pone inicio 00:00:33
que se nos abren las instrucciones que tienen ellos que primero leer y comprender para seguir haciendo las tareas. 00:00:40
Prestar atención en cada tarea para hacerlas correctamente, es obligatorio realizar todas las tareas incluido la tarea final 00:00:49
Si en alguna parte tienes dudas, puedes acudir al repostaje y que no es una carrera, sino que lo importante es disfrutar y hacerlo bien. 00:00:54
Entonces, después de que los alumnos hayan leído el inicio, se dirigirán a la tarea número uno, que se nos abre un enlace, un vídeo de YouTube, 00:01:04
donde los alumnos pueden prestar atención o aprender sobre los cinco sentidos mediante una canción. 00:01:15
Bien, cuando acaban la tarea número uno, se dirigirán a la tarea número dos, 00:01:30
que en este caso es un enlace que nos dirige a un Geniali 00:01:36
para comprenderlo con contenido sobre los sentidos. 00:01:40
También tenemos algún vídeo que ellos también pueden visionar 00:01:48
y diferentes tipos de actividades. 00:01:52
Cuando acaban la tarea número 2, pasarían a la tarea número 3, 00:01:56
que en este caso es un Live Worksheet, 00:02:02
donde ellos van a ir completando estas dos actividades 00:02:04
y le darían al finish, al botón de finish para que me dieran a mí la retroalimentación 00:02:09
y para ver si lo han hecho bien o tienen alguna dificultad. 00:02:14
Para acabar la 3 irían a la 4 y en la 4 se nos abriría otro enlace. 00:02:20
En este caso es un contenido en WorkWall y esta actividad es una actividad 00:02:26
donde ellos tienen que arrastrar y soltar cada palabra relacionada con el sentido. 00:02:32
En este caso el arco iris, pues lo iremos a la vista, los sonidos musicales los llevaremos al oído y así con cada una de ellas. 00:02:37
Si le daríamos a enviar respuestas nos diría cuáles hemos acertado y cuáles hemos fallado. 00:02:46
Y por último, los alumnos tendrían que hacer la tarea final y nos volveríamos a ir a un Live Worksheets donde ellos tienen que ir completando las diferentes actividades. 00:02:54
o bien de unir, de completar o de, en este caso, hacer el dibujo de la cara. 00:03:06
También al acabar deberían darle al botón de enviar o de finish para que me llegasen sus resultados. 00:03:14
Y en este caso yo sí que planteé que el repostaje tenerlo al final 00:03:21
para que en si en algún momento yo estuviera en algún tipo de duda irían a este icono 00:03:27
Y les presento un vídeo mucho más asequible para ellos, un poquito más fácil, para aquellos alumnos que sientan algún tipo de dificultad. 00:03:33
Y este es el espacio de actividades con ritmo distinto de aprendizaje. 00:03:45
Autor/es:
Carlos Mendiguchía del Cura
Subido por:
Carlos M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
15 de febrero de 2024 - 18:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JUAN GRIS
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
74.74 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid