Innovación
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En este vídeo voy a explicar un poco la aplicación de metodologías innovadoras
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en concretamente la asignatura de Literatura Universal.
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Es una asignatura que por su carácter optativo también invita a aplicar metodologías
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que se puede al final adaptar más a los gustos e intereses del alumnado.
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Encima suelen ser grupos menos numerosos.
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Y bueno, aquí tengo el resumen de la secuencia dinámica. Esta es la primera.
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Entonces, en esta asignatura se combinan diferentes metodologías, como por ejemplo el comentario de texto o la escritura creativa,
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como forma de aumentar también uno de los objetivos claves de la asignatura
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que es la mejora de la expresión y la comprensión lectora y escrita
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y también se utiliza el aprendizaje basado en proyectos
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pues el objetivo final de esta asignatura es la realización de una antología
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con textos seleccionados y comentados por los propios alumnos
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Ellos parten de ese proyecto y todas las unidades van enfocadas a que ellos vayan haciendo ese trabajo personal, que también esto lo hacen en grupos, entonces también hay una organización de trabajos y de roles.
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Los contenidos están disponibles en el blog de la asignatura. Aquí se utilizan y se combinan todas las diferentes metodologías.
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Por ejemplo, se utiliza el debate también para reflexionar sobre los contenidos, también la utilización de recursos multimedia para plasmar y crear contenidos literarios ilustrados.
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y bueno, esto es un poco la idea de la asignatura
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cada tema se elige un poco
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las metodologías más adecuadas
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pero en fondo la idea es la integración de todas ellas
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con la consecución de los objetivos
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que plantea la programación
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- Subido por:
- Soledad Del C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 9 de septiembre de 2023 - 11:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 02′ 37″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 98.13 MBytes