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Vídeo infografía cuento - Contenido educativo

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Subido el 16 de julio de 2023 por Vanesa C.

10 visualizaciones

Explica la infografía de la situación de aprendizaje sobre el cuento para un nivel de 6º de Primaria

Descargar la transcripción

Este vídeo trata de explicar la infografía sobre una situación de aprendizaje. 00:00:00
Está ubicada en el aula virtual de lengua de sexto de primaria en mi centro y en la mediateca 00:00:05
a través de un archivo PDF, porque la infografía dispone de enlaces a páginas web 00:00:10
y a través de un vídeo para poder escucharlo desde casa. 00:00:17
Está diseñado para alumnado de sexto de primaria e incluye contenido del área de lengua castellana y literatura. 00:00:22
Para explicar el texto narrativo, concretamente el cuento. 00:00:28
Dentro de un marco legislativo actual, según Blon-Loe, justificado con el Real Decreto 157-2022 00:00:33
y el Decreto 61-2022 para la Comunidad de Madrid. 00:00:40
Se ha realizado durante el segundo trimestre del presente curso 00:00:45
y los recursos que hemos utilizado han sido la biblioteca, la sala de ordenadores, 00:00:49
tablets, libros de lectura, etc. 00:00:55
La metodología activa que hemos seguido es a través de un aprendizaje cooperativo 00:01:00
con un agrupamiento de máximo cuatro alumnos 00:01:06
y el objetivo final era escribir entre todos un libro de cuentos. 00:01:10
Los pasos para seguir la actividad. 00:01:15
Primero, cada grupo elige entre cuento tradicional o cuento alternativo 00:01:18
para basarse en ello. 00:01:23
Segundo, hacen un borrador. 00:01:25
Tercero, escriben el cuento a ordenador. 00:01:27
Cuarto, se envía por correo adjunto. 00:01:30
Y quinto, se lee el cuento en clase. 00:01:33
En dicha infografía se les ha facilitado páginas web 00:01:36
donde encontrar ejemplos de cuentos tradicionales y alternativos 00:01:39
y se les recuerda que puede resultar esta actividad 00:01:43
parte de los diferentes proyectos que realiza también el centro. 00:01:50
En el plan digital, un proyecto de apadrinamiento con infantil, 00:01:55
una revista digital y un proyecto de radio. 00:01:59
Por ello, se les invita a hacer una grabación de audio de los cuentos 00:02:02
utilizando el programa de Audacity 00:02:07
y luego subirlo a la web del colegio a través de la biblioteca. 00:02:10
Se evalúa con el propio libro de cuentos 00:02:15
y como herramienta de coevaluación y autoevaluación 00:02:18
a través de un cuestionario de participación y satisfacción con dicha actividad. 00:02:23
Las dificultades que podemos encontrar son los diferentes niveles 00:02:28
de competencia digital del alumnado, 00:02:32
el funcionamiento de los ordenadores y la sala TIC, 00:02:34
la conexión a internet y la batería de las tablets, 00:02:37
el gran número de alumnos en el aula 00:02:40
y los recursos individuales y conexión desde casa. 00:02:42
Muchas gracias. 00:02:45
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Vanesa Carrillo Muñoz
Subido por:
Vanesa C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
16 de julio de 2023 - 0:35
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://youtu.be/nNPJj0Ekf7c
Centro:
CP INF-PRI CLAUDIO VAZQUEZ
Descripción ampliada:
Objetivo realizar un libro de cuentos entre el alumnado
Duración:
02′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
5.90 MBytes

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