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Ev. F. Sistemas de Gestión de Aprendizaje. C. Otero

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Subido el 22 de agosto de 2023 por Cristina O.

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Vídeo presentación de la Evidencia Fundamental Sistemas de Gestión de Aprendizaje. CDD B1/B2.

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Hola, mi nombre es Cristina Otero González, aquí está mi identificación 00:00:03
y en este vídeo voy a presentar las evidencias fundamentales 00:00:08
sobre los sistemas de gestión de aprendizaje utilizados. 00:00:11
Uno de ellos era un aula virtual de EducaMadrid 00:00:15
con material de inglés de sexto de primaria. 00:00:22
El aula estaba organizada con un bloque general con normas de netiqueta, 00:00:26
guía didáctica, normas de clase y los contenidos distribuidos en unidades secuenciadas didácticamente 00:00:31
con todo tipo de actividades, de inicio, de evaluación procesual, de desarrollo con vídeos, 00:00:44
evaluaciones procesuales a través de juegos 00:00:54
tareas escritas 00:00:59
proyectos colaborativos finales 00:01:01
proyectos escritos coevaluados a través de rúbricas 00:01:05
Durante la etapa final del curso 00:01:11
el sistema de gestión de aprendizaje utilizado por el centro en el que estaba era Teams 00:01:16
Aquí tengo mis alumnos 00:01:20
en oculto por protección de datos 00:01:24
Hay distintas actividades secuenciadas didácticamente de inicio, de evaluación procesual, juegos de consolidación y ampliación de vocabulario y una actividad final de autoevaluación sobre el proceso personal durante el curso. 00:01:26
Respecto a la evaluación, hay actividades de heteroevaluación, como rellenar huecos a partir de vídeos, 00:01:47
quizzes, crosswords, tareas escritas, también de coevaluación, 00:01:58
donde los alumnos evaluaban a sus compañeros a través de una rúbrica, 00:02:07
de autoevaluación, con iconografía como apoyo visual a las respuestas para facilitar la accesibilidad a todos los alumnos. 00:02:11
Hay actividades de evaluación inicial, procesual y final, en forma de juegos, cuestionarios, cuitses, 00:02:23
Rellenar huecos a partir de vídeos 00:02:36
Escribir textos 00:02:39
Realización de proyectos colaborativos 00:02:42
Evaluación por rúbricas 00:02:48
Respecto a la integración de diferentes recursos o herramientas 00:02:53
Se han utilizado entre otras 00:02:58
Excel Learning 00:03:00
Quizzes 00:03:01
H5P 00:03:03
Aquí podemos ver la autoría 00:03:05
Vídeos 00:03:09
infografías, cuestionarios 00:03:11
para la configuración de insignias en Teams 00:03:16
Responderíamos al alumno que quisiéramos 00:03:20
Buscaríamos qué tipo de insignia queremos 00:03:24
Pondríamos el nombre y la enviaríamos 00:03:27
En cuanto a las metodologías didácticas trabajadas en el aula 00:03:30
como hemos visto se ha dado gran espacio a la gamificación 00:03:35
al aprendizaje colaborativo 00:03:38
a los proyectos finales en los que se pone en marcha todo lo aprendido 00:03:40
y a las presentaciones en forma de dramatizaciones. 00:03:44
En Teams, las distintas actividades evaluables eran completadas 00:03:48
y las calificaciones trasladadas al cuaderno de clase en raíces. 00:03:52
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Cristina Otero González
Subido por:
Cristina O.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 20:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VICENTE ALEIXANDRE
Duración:
04′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
120.74 MBytes

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