LMS ANA CONCEPCIÓN GARCIA - CORRECCION ANONIMACIÓN
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Es el vídeo sobre el Aula Virtual de Matemáticas corregidos y anonimizados los datos de alumnos
Hola, soy Conchi y os voy a presentar en mi aula virtual de matemáticas para cuarto de primaria.
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En la parte general tenemos un foro de avisos para los padres, unas videoconferencias ISI,
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un enlace a un libro de la plataforma STEM Madrid Plus que hemos quedado para leer
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y un chat, un debate para un día hacer un debate sobre ese libro.
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También tenemos el foro de preguntas y respuestas.
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Esta aula virtual está dividida en nueve grandes temas
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El título del tema hace referencia a la situación de aprendizaje en torno a la cual vamos a realizar las actividades
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Cada uno de los temas está a su vez subdividido mediante el recurso libro
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en tres grandes subtemas en la que se secuencian los contenidos
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Es una secuenciación que viene en la programación general de centro y en la concreción curricular del área de matemáticas.
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Vamos a ver, por ejemplo, en el tema 2 tenemos el libro, tenemos sumar y restar, tenemos jerarquía de operaciones,
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los niños darían a siguiente y veríamos punto y recta, luego pasaríamos al tercero.
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Vamos a ver las actividades realizadas en este tema 2, por ejemplo.
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Las actividades son un ejercicio de jerarquía de operaciones H5P, actividades que luego son calificables.
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Tenemos una gamificación con un juego Scrap que yo realicé y que lo tengo subido a la mediatica y lo he incrustado ahora para que los niños repasen las multiplicaciones.
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Tenemos también en el tema 2 el examen del tema 2 y una autoevaluación evalún del tema 2.
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en el tema 3 tenemos unas multiplicaciones que estas no son interactivas
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porque no se pueden hacer en el aula virtual de momento
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interactivas, las he puesto y los niños las realizan en casa
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y me mandan una foto por el aula virtual
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en este mismo tema 3 por ejemplo también he puesto un vídeo hecho por mí
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subido a la mediateca de cómo se resuelven las multiplicaciones por dos cifras
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siguiendo la metodología que tenemos en el centro
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no la que lleva el libro o la editorial
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sino la que nosotros hemos concretado
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para nuestra ola virtual
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también tenemos estas actividades
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bueno, vamos a hablar primero de los participantes
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que tenemos 76 participantes
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que he ocultado sus nombres y direcciones
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por protección de datos
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y que aquí se ve el día y la hora en el que han subido.
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Tenemos el libro de calificaciones, o sea, las calificaciones,
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que como no se puede ocultar los nombres, voy a darle a la barra,
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aquí las he secuenciado por trimestres.
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Tenemos las del primer trimestre y segundo trimestre
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y estos son los ejercicios realizados con sus calificaciones.
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Estas calificaciones se suben al cuaderno de raíces donde tengo en parámetros, he añadido un parámetro que son actividades de la ola virtual donde evalúo las actividades que realizan los niños.
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También he creado unas insignias para motivar a los niños cada vez que terminen una actividad. Esto les motiva mucho.
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Las calificaciones de la ola virtual luego las subimos al cuaderno de raíces donde tenemos un parámetro puesto que es actividades de la ola virtual y aquí aparecerían las calificaciones.
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Y con esto termino el aula virtual. Espero que os haya gustado.
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- Subido por:
- Ana Concepción G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 20 de julio de 2024 - 10:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI COMPLEJO ESCOLAR PRINCIPE FELIPE
- Duración:
- 04′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 29.68 MBytes