LMS - Cristina Alonso Fernández
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Buenas tardes, mi nombre es Cristina Alonso Fernández y os voy a mostrar mi LMS destinado a una clase de primero de primaria en el área de inglés.
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En el blog de notas de clase encontramos diferentes secciones, como son, por ejemplo, historias interactivas,
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Rhythm Comprehension, juegos, vocabulario, actividades, infografía, refuerzo, poemas, canciones
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En cuanto a la comprensión lectora, utilizando como ejemplo el siguiente poema
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se ofrecen adaptaciones en el lector inmersivo para cada una de las palabras
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ya que van acompañadas de imágenes para facilitar la comprensión y entendimiento de cada una de ellas.
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Asimismo, se brinda la posibilidad de reproducir el contenido y así escucharlo de forma auditiva.
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También los estudiantes tienen la opción de personalizar el tamaño de la letra, la fuente
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y los colores ajustándose así a sus necesidades individuales.
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En el trabajo de clase tenemos una serie de actividades colaborativas
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y en la sección de inglés también,
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donde se puede observar accediendo a editar tarea
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qué es lo que se les está solicitando
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viendo las instrucciones de la tarea
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en la fecha límite de vencimiento
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así como los criterios de evaluación
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a través de una rúbrica
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donde el alumnado podrá observar
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qué es lo que se les solicita
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y cómo van a ser evaluados.
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Del mismo modo, en la parte general se encuentran todas las actividades que les vamos mandando.
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En mi caso particular, la mayoría de mis publicaciones las realizo en el canal correspondiente a Primero de Primaria,
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donde comparto las tareas que les voy pidiendo, también insignias diseñadas para motivarles y trabajar así el refuerzo positivo
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y también realizamos actividades digitales de elaboración propia como por ejemplo actividades de unir con flechas
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elaborada en Learning Apps, juegos en Educandi, un mercado para practicar las partes de la casa elaborado en WorldWall.
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Para evaluar la comprensión lectora he creado un forms para verificar la asimilación de contenidos
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e identificar las áreas donde puedan requerir un refuerzo adicional.
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Al finalizar cada unidad se les proporciona una autoevaluación
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donde comprobarán si han aprendido y trabajado correctamente.
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Por último, también trabajamos la coevaluación a través de una diana de coevaluación
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que he creado en Geniali para que evalúen el trabajo de sus compañeros dentro del grupo.
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Para finalizar, en el apartado de equipos se pueden observar los diferentes grupos
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creados para las diversas asignaturas y clases.
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Y con esto finalizo la explicación de mi modo de trabajo en Teams en mi LMS en clase.
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Muchas gracias por su atención. Un saludo.
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- Subido por:
- Cristina A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 19 de febrero de 2024 - 23:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC VALLE II
- Duración:
- 04′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 18.86 MBytes