Saltar navegación

Gestión de plataforma de Classroom

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 15 de abril de 2024 por Inés H.

4 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, buenas tardes. En este vídeo lo que voy a mostrar es el uso del Classroom en el aula. 00:00:00
Como se puede ver, en la pantalla inicial dispongo de un Classroom por cada asignatura que tengo. 00:00:07
Al igual, también se ve que el Classroom lo llevo usando hace tiempo y se me voy a, como veis hay varios, 00:00:17
me voy a archivos, clases archivadas, se muestran también las clases que he dado en cursos en años anteriores 00:00:24
pero bueno, me voy a centrar principalmente, voy a coger la materia de matemáticas de segundo 00:00:31
cómo uso yo realmente o para qué uso el Classroom en el aula 00:00:36
principalmente, como se ve el tablón, el Classroom se usa como comunicación con los alumnos de forma inmediata 00:00:41
en nuestro colegio todos los alumnos disponen de un Chromebook, un dispositivo electrónico 00:00:50
que les permite estar conectados, de hecho todos los libros son todos digitales 00:00:57
en este caso matemáticas no dispone de libro digital por lo que el Classroom entre otras cosas 00:01:02
aparte de comunicarnos también lo tengo para poder organizar toda la asignatura 00:01:09
poderles proporcionar material, lo uso también como clase invertida, aquí muestro, pues voy a mostrar cómo organizo yo este Classroom para poder exponer la materia. 00:01:18
Inicialmente, pues se hace al principio del curso, pues una evaluación inicial para ver qué conocimientos traen de cursos anteriores, 00:01:31
como muestro aquí pues esta evaluación inicial pues se ha hecho mediante un formulario donde se preguntan más que conocimientos como tal 00:01:38
que conocimientos de lógica son que han adquirido recursos anteriores entonces pues aquí ya se ve como van distintos ejercicios con sus enunciados 00:01:49
Y en este caso se muestra, como veis aquí están las respuestas, un dato numérico que les llega directamente a ellos. 00:02:00
Esto, posteriormente ellos pueden acceder a este formulario y ver sus fallos y sus errores. 00:02:08
Esta nota se volca automáticamente en el Classroom, que luego yo la recojo para luego esa evaluación. 00:02:14
Al igual, como podemos observar, se puede ver cómo está organizada la clase por evaluaciones. 00:02:21
En cada uno se muestra el temario, primera evaluación, segunda evaluación, algunos ejercicios que se hacen en clase de porfolio, se le sube también estas soluciones para que les sirva para posteriores exámenes que puedan repasar y también me voy a centrar en la tercera evaluación que es donde estamos ahora. 00:02:28
Como bien he comentado, el Classroom también lo uso como clase invertida. Sumo varios vídeos, en ellos la mayoría son a través de Spas. ¿Por qué uso esta aplicación? Porque me permite a esos vídeos pararlos y hacer ciertas preguntas que también me van a evaluar para yo posteriormente esos datos se vuelcan automáticamente también en el Classroom y me sirve para poder tener unas notas para esa evaluación. 00:02:47
Como he dicho anteriormente, esta asignatura no tiene el libro digital, no tiene el libro 00:03:15
Entonces voy a mostrar bien mediante un vídeo de YouTube para hacer esa clase invertida 00:03:21
Para introducirlos un poquito en la materia que se va a empezar 00:03:28
Luego posteriormente también les pongo teoría en PDF 00:03:30
Para que ellos tengan una base con la que poder estudiar 00:03:34
Y luego ejercicios para ir realizando en el aula 00:03:37
Una vez que ya vamos haciendo y realizando 00:03:41
Bueno, pues aquí ya se ve también como ya tengo preparado para esta evaluación, pues más temas con más temarios, más ejercicios, voy introduciendo algunos formularios de forma específica, si quiero preguntar algo y todo esto al final se me vuelcan estas notas y van recogidas en unas calificaciones, estas calificaciones que se muestran aquí me van a servir como se puede observar, ¿vale? 00:03:45
Todas estas notas se van recogiendo para posteriormente hacer una evaluación total. 00:04:12
Pues esto es todo, este es el uso que yo hago en mi clase con el Classroom. 00:04:18
Hasta luego. 00:04:23
Subido por:
Inés H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
15 de abril de 2024 - 19:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA PROVIDENCIA
Duración:
04′ 29″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
12.51 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid