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Evidencia Fundamental - Contenido Digital - Scape Game

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Beatriz V.

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Este contenido digital presenta una actividad para cuarto de la ESO y Lingüe de la materia de Biología y Geología. 00:00:00
En este caso se trata de una actividad que está dentro de una secuenciación didáctica, 00:00:07
en la que los alumnos tienen que poner a prueba los contenidos sobre biotecnología que han aprendido. 00:00:10
Se trata de un Genially que se apoya en un documento impreso en PDF al tipo de informe forense 00:00:14
que los alumnos individualmente tendrán que ir rellenando durante la actividad, 00:00:20
pero esta actividad la realizarán en parejas o tríos. 00:00:24
Para aumentar la motivación de nuestros alumnos esta actividad se presenta como la resolución de un crimen. 00:00:27
Nuestros alumnos van a formar parte de un grupo de la policía científica 00:00:32
que tiene que descubrir qué ha pasado con una víctima que ha aparecido en el bosque. 00:00:35
A partir de esta información inicial, 00:00:39
los alumnos cuentan con información sobre los distintos personajes de la historia, 00:00:41
tanto la víctima como los distintos sospechosos, 00:00:45
y a continuación tienen que ir evaluando las diferentes pruebas que aparecen en la escena del crimen. 00:00:48
Picando en las diferentes pruebas les van a salir diferentes tipos de preguntas y actividades 00:00:54
que tendrán que ir resolviendo para obtener un código que les permita determinar quién ha sido el asesino. 00:00:58
Hay diferentes tipos de pruebas, unas se basan en texto como hemos visto anteriormente, 00:01:04
otras se basan en interpretar imágenes como esta para poder resolver las preguntas. 00:01:07
1. La de la víctima 00:01:23
2. La de la víctima 00:01:31
3. La de la víctima 00:01:37
4. La víctima 00:01:43
5. La de la víctima 00:01:49
6. La de la víctima 00:01:55
7. Con los códigos que han obtenido y colocado en el informe forense pueden seguir avanzando para determinar quién es el asesino realmente. 00:02:01
Y ya ha resuelto el caso, sabemos quién es el asesino, sin embargo hay una información contradictoria que tienen que averiguar. 00:02:32
En este caso es que no coincide el género con el sexo biológico de la víctima. 00:02:38
De manera que tienen que inventarse una historia para ver quién es el más original a la hora de inventarse el por qué ocurre esto y la historia detrás del crimen. 00:02:43
Autor/es:
Beatriz Vigalondo
Subido por:
Beatriz V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 1:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOSÉ LUIS SAMPEDRO
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
27.61 MBytes

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