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Buenas Prácticas CEIP José Ortega y Gasset

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Subido el 14 de abril de 2025 por Innovacionyformacion

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Hola, soy Rocío Parrondo y te hablo como coordinadora del proyecto de radio del Colegio Público José Ortega y Gasset de Madrid. 00:00:03
Este está enmarcado dentro del proyecto Voces del Aula de la Comunidad de Madrid. 00:00:12
Nuestro objetivo a lo largo de estos minutos va a ser aprender y reflexionar sobre el medio radio en las aulas. 00:00:19
Desde aquí os trataré de compartir nuestra experiencia desde la voz del Ortega, desde nuestro programa. 00:00:28
Nuestro centro de Línea 3 está situado en la calle Orense 87 y nuestro alumnado proviene básicamente de familias de origen extranjero. 00:00:35
La convivencia es fantástica y el buen ambiente dentro de nuestro colegio creo que es algo de lo que podemos estar muy orgullosos. 00:00:44
Como te decía, quiero hablarte de nuestro programa y de cómo éste ha ido creciendo en ilusión y conocimientos. 00:00:53
Todo esto comenzó cuando hace dos años 00:01:01
nos propusimos crear una radio escolar 00:01:08
La idea era muy ambiciosa 00:01:11
pero las ganas de aprender eran aún mayores 00:01:14
Para ello, al curso siguiente, es decir, el 2023-2024 00:01:16
como ponente impartí un curso de formación 00:01:22
enmarcado dentro de las metodologías activas 00:01:25
en el que aprendimos algo sobre la historia de la radio 00:01:28
editamos sonido con Audacity, repasamos los diferentes estilos periodísticos, 00:01:31
practicamos cómo locutar y analizamos las diferencias entre la radio y el podcast. 00:01:36
Y una vez que el claustro estuvo mínimamente formado, comenzamos con la aventura de ir creando contenidos. 00:01:42
El primer podcast fue sobre la historia de la radio y se hizo expresamente para ilustrar 00:01:57
la primera sesión del curso que dimos al claustro en el colegio. 00:02:03
A partir de ahí hemos tratado temas que nos han parecido tan apasionantes 00:02:08
como alimentación saludable, autismo, hemos trabajado el Día de la Paz 00:02:13
y hemos hablado de grandes pensadores que han trabajado en pos de esa paz. 00:02:19
Aprovechando también el Día de la Mujer nos presentamos a un concurso 00:02:24
de la Comunidad de Madrid, el STEM Madrid Plus, en el que tuvimos el honor 00:02:27
de ser galardonados con el primer premio. 00:02:31
Dani, uno de nuestros alumnos del cole, nos contaba cómo colaboró para este proyecto de centro 00:02:37
en el que nuestro coordinador de bienestar diseñó una actividad 00:02:42
en la que aprendimos sobre el papel de la mujer en el arte. 00:02:47
Uno de nuestros programas ha sido en colaboración con el Instituto Nuestra Señora de la Almudena, 00:02:51
centro de referencia de nuestro colegio en secundaria. 00:02:56
Con ellos hablábamos del paso del colegio al instituto 00:03:00
con exalumnos de nuestro centro que ya estaban allí 00:03:03
y con otros que estaban en sexto de primaria. 00:03:06
En otra ocasión tuvimos el placer de recibir al coordinador de Radio Limonero, 00:03:10
José Miguel Jiménez, para hablar de la Constitución Española con nuestros alumnos. 00:03:16
Y todo esto se enmarcó dentro de una serie de actividades 00:03:22
como un pasapalabras constitucional 00:03:25
o recrear un debate parlamentario o crear un cómic. 00:03:27
Nuestra directora, Ana Ortega Ruiz, tuvo el placer de enseñar a El Diario El Mundo 00:03:34
algunas de las actividades y dibujos que se hicieron sobre algunos de los artículos de la Constitución. 00:03:39
Unos meses antes, nuestros alumnos pudieron compartir micrófono 00:03:54
con el consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, Emilio Viciana Duro, 00:03:58
con motivo del 12 de octubre. 00:04:03
Nuestro programa, como decíamos anteriormente, se llama La Voz del Ortega. 00:04:07
La forma de elección del nombre se hizo votando entre todos los alumnos y profesores del colegio. 00:04:12
Había varias opciones, pero el que más gustó fue este. 00:04:18
La Voz del Ortega quiere transmitir que todos en el colegio tienen cabida 00:04:21
y que queremos escuchar a todos los integrantes de nuestro centro, 00:04:25
así como del barrio en el que estamos, en Tetuán. 00:04:30
Y el logotipo lo crearon unos alumnos de sexto que ya están en primero de la ESO 00:04:34
y entre varios profesores elegimos el que más nos gustó de todos los que presentaron. 00:04:39
Como veis, todos en el colegio tratamos de aportar nuestro granito de arena en este gran proyecto. 00:04:45
Y a lo mejor os preguntáis, ¿pero cómo trabajáis? ¿Cuál es vuestra manera de trabajar? 00:04:53
Bien, primero pensamos en el tema que queremos tratar, por ejemplo, literatura infantil. 00:04:57
Y luego le damos forma a ese tema buscando con qué alumnos y con qué profesores vamos a tratar ese tema, 00:05:04
cuáles van a ser los idóneos para hablar de ello. 00:05:12
Nuestro objetivo es que cada programa tenga el máximo de voces posible. 00:05:16
En los programas cada vez tiene más peso las voces de los alumnos 00:05:20
Porque cada vez van aprendiendo más 00:05:30
En detrimento de la de los adultos 00:05:32
¿Para qué? Para dejarles a ellos, a los niños, ir teniendo cada vez más protagonismo 00:05:35
Como decíamos anteriormente, primero elegimos qué queremos tratar 00:05:40
Y luego buscamos cómo queremos tratarlo y con quién 00:05:46
y siempre pensando en el objetivo que perseguimos dentro del aprendizaje. 00:05:50
De esta manera es todo el claustro y todos los niveles los que están implicados. 00:05:56
En cada programa se busca una voz y un formato adecuado al mensaje. 00:06:01
En el caso del episodio de literatura infantil, un niño de audición y lenguaje nos contó el cuento de Caperucita. 00:06:06
Tres profesoras del centro nos hablaron sobre algunos libros que más les gustan a sus alumnos 00:06:14
y los niños de cuatro años nos recitaron una poesía. 00:06:20
En otra ocasión, y aprovechando el alto número de alumnos de diferentes nacionalidades que tenemos en el centro, 00:06:24
nos cantaron el cumpleaños feliz en árabe, en chino y en tagalo. 00:06:30
Cuando tratamos el tema de alimentación saludable, nos fuimos a una cafetería con dos niños de cuarto 00:06:35
para hablar de este asunto con un desayuno bien suculento encima de la mesa. 00:06:41
Y posteriormente nuestro profesor de música con nuestros alumnos de tercero 00:06:46
nos cantó una canción sobre la fruta y la verdura. 00:06:50
Como veis, tratamos de que los programas tengan sobre el mismo tema 00:06:58
diversas maneras de ser enfocados. 00:07:02
Secciones cortas con la intención de no perder la atención del oyente 00:07:04
pero que siempre se esté aprendiendo y que el oyente siempre se esté divirtiendo. 00:07:08
El objetivo debe ser informar, formar y entretener. 00:07:13
Y siempre procurando que la pluralidad de voces, desde los más pequeños hasta los más mayores, 00:07:17
esté presente en nuestro programa. 00:07:23
Por ello el trabajo del profesorado es constante, porque todos, de una manera u otra, 00:07:26
están implicados en la creación de contenidos para cada uno de los programas. 00:07:31
Y todo ello siempre teniendo muy en cuenta el Real Decreto 157-2002 del 1 de marzo 00:07:35
por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la educación primaria. 00:07:41
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Etiquetas:
Radio
Autor/es:
Rocío Parrondo
Subido por:
Innovacionyformacion
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
344
Fecha:
14 de abril de 2025 - 9:08
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://site.educa.madrid.org/cp.ortegaygasset.madrid/#
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Descripción ampliada:
Licenciada en Periodismo por la universidad San Pablo CEU de Madrid y en las especialidades de Magisterio de Lengua Extranjera, Primaria e Infantil por la universidad de La Salle de Madrid.

 

He trabajado en diversos medios de comunicación (Cadena SER, COPE, Onda Cero, Radio Voz, RNE, Telemadrid, Onda Madrid). Comencé mi labor docente en universidad San Pablo CEU como ayudante del profesor de Radio.

 

Desde el 2009 soy profesora de Inglés de la CCMM y estoy habilitada en bilingüismo desde el 2010. Actualmente, trabajo en el CEIP José Ortega y Gasset de Madrid y soy la coordinadora del proyecto de Radio.
Duración:
07′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
56.74 MBytes

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