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Unidades de superficie sexto de primaria

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Subido el 1 de abril de 2020 por Susana Maria M.

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Hola a todos chicos, hoy vamos a repasar un poquito lo que son el tema de las superficies 00:00:00
que ya habéis estado trabajando sobre ello en el aula virtual pero quería haceros un vídeo para repasarlo un poquito mejor 00:00:06
lo primero que tenemos que tener en cuenta es que la superficie es la parte del plano que ocupa un cuerpo 00:00:13
esa es la definición, para ello vemos aquí un cuadrado, ya que la superficie se mide en cuadrados 00:00:19
Habéis visto que hemos estado haciendo ejercicios de, en una figura, medir los cuadraditos que ocupa esa figura, ¿vale? 00:00:25
Porque es la parte del plano que ocupa un cuerpo. 00:00:34
De ahí que medíamos e íbamos sumando la cantidad de cuadraditos que tenían las diferentes figuras, ¿de acuerdo? 00:00:36
Si nos damos cuenta, en este cuadrado vemos lo que es la superficie del cuadrado. 00:00:42
En este caso, no solamente se llama superficie, sino también el área, ¿de acuerdo? 00:00:48
El área, si lo estáis viendo, nos dice justo este lado de aquí mide 2 centímetros y este lado de aquí mide otros 2 centímetros. 00:00:53
Por lo tanto, ¿cómo se calcula la superficie de este cuadrado? 00:01:02
Pues como os dais cuenta aquí, la superficie es el lado por el lado. 00:01:06
Es la multiplicación de este lado por este lado. 00:01:11
De ahí, 2 centímetros que mide ese lado por 2 centímetros que mide ese lado serán 4 centímetros cuadrados. 00:01:13
Dos por dos son cuatro, centímetro por centímetro, centímetro cuadrado. 00:01:21
Siempre, siempre el área se mide en cuadrados, que hemos visto las potencias, ¿de acuerdo? 00:01:26
En cambio, si veis aquí, lo que rodea a esa área, lo que rodea a esa superficie, es lo que denominamos el perímetro. 00:01:33
El perímetro no lo podemos calcular multiplicando, sino que lo calculamos sumando cada uno de los lados, 00:01:42
porque es lo que rodea, de ahí que no lo pueda multiplicar, lo tengo que sumar. 00:01:48
Por lo tanto, serían 2 centímetros más 2 centímetros más 2 centímetros y más 2 centímetros, serían 8 centímetros. 00:01:53
No lo podemos calcular en cuadrados, dado que no es la superficie, ¿de acuerdo? 00:02:00
Serían longitudes, y las longitudes nunca se miden en cuadrados. 00:02:04
Aquí abajo, como veis, tenemos lo que es la tabla de las unidades de superficie. 00:02:10
Como hemos dicho que van en cuadrados 00:02:15
Ya no van como en las longitudes que íbamos multiplicando de 10 en 10 00:02:18
O dividiendo de 10 en 10 00:02:22
Ahora las unidades de superficie van de 100 en 100 00:02:23
Si os dais cuenta justo aquí he hecho un cuadrado 00:02:28
En el que vemos que cada una de las unidades están divididas en 2 00:02:31
Evidentemente si son cuadrados van de 2 en 2 00:02:36
¿De acuerdo? 00:02:40
Kilómetro cuadrado, hectómetro cuadrado, decámetro cuadrado, metro cuadrado 00:02:41
Estos son los múltiplos del metro como unidad principal 00:02:44
Y luego el decímetro, el centímetro y el milímetro cuadrados 00:02:48
Que son los submúltiplos de la unidad principal que es el metro cuadrado 00:02:52
A partir de ahí, con esta tabla, ya me queda muy claro cómo calcular las diferentes medidas 00:02:55
Vamos a hacer un ejemplo 00:03:02
Tenemos aquí este ejemplo 00:03:04
10 kilómetros cuadrados 00:03:06
Lo quiero pasar a metros cuadrados 00:03:08
Evidentemente si quiero pasar de kilómetros cuadrados a metros cuadrados 00:03:11
Como voy del múltiplo a la unidad principal 00:03:15
Lo que tengo que hacer es multiplicar 00:03:20
Porque voy de una unidad grande a una unidad pequeña 00:03:22
Si fuera de un submúltiplo la unidad principal 00:03:24
O una unidad más grande 00:03:27
Tendría que dividir 00:03:29
Y hemos dicho que se multiplica o se divide de 100 en 100 00:03:30
Porque son cuadrados 00:03:34
Por lo tanto 00:03:35
Si yo tengo los 10 kilómetros cuadrados 00:03:36
que es lo que me dice 00:03:40
y quiero 00:03:41
calcularlo en metros cuadrados 00:03:45
tendré que ir añadiendo 00:03:49
dos ceros en cada unidad 00:03:51
¿lo veis? 00:03:53
por lo tanto, ¿qué habré hecho? 00:03:59
multiplicar 00:04:03
multiplicarlo 00:04:03
por un millón 00:04:05
¿de acuerdo? 00:04:07
en cambio, si tengo un centímetro cuadrado 00:04:09
muy bien, me voy a la parte 00:04:11
donde yo encuentro el centímetro cuadrado 00:04:12
que es aquí 00:04:15
y pongo un centímetro cuadrado 00:04:16
y lo quiero llevar a la unidad principal 00:04:19
que es el metro cuadrado 00:04:21
pues empiezo a añadir ceros 00:04:22
cero, cero, porque son cuadrados 00:04:23
entonces tengo que ir de dos en dos 00:04:26
cero, cero 00:04:27
y evidentemente esto no lo puedo dejar así 00:04:30
tengo que ponerle coma 00:04:33
¿dónde pongo la coma? 00:04:34
pues en el primero 00:04:36
no puedo seguir 00:04:36
porque la unidad principal en la que me dice 00:04:37
aquí abajo en la que lo tengo que poner 00:04:39
es en metros cuadrados 00:04:41
por lo tanto me quedo en los metros cuadrados 00:04:43
De ahí que será 0,0001. 00:04:45
¿De acuerdo? 00:04:48
Bueno, este es un pequeño repaso sobre las unidades de superficie. 00:04:49
Si algo no os ha quedado claro, ya sabéis, a preguntar en el foro de dudas. 00:04:53
Un besito a todos. 00:04:58
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Idioma/s:
es
Materias:
Matemáticas
Autor/es:
SUSANA MARIN TABOADA
Subido por:
Susana Maria M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
171
Fecha:
1 de abril de 2020 - 2:28
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI MIRASIERRA
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.58:1
Resolución:
760x480 píxeles
Tamaño:
83.35 MBytes

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