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Innovación metodológica Nuria Blanca Eliche

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Subido el 4 de agosto de 2023 por Nuria B.

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A continuación, paso a hacer el vídeo sobre innovación metodológica con la siguiente secuencia didáctica. 00:00:00
Conviértete en patólogo. 00:00:07
Esta secuencia didáctica está diseñada por la profesora del Departamento de Biología y Geología del IES Vero Ochoa. 00:00:10
Para explicarla un poco, he hecho aquí una infografía con las diferentes sesiones. 00:00:18
La primera sesión se llamó Recordar. 00:00:24
¿En qué consistió? 00:00:27
Consistió en que cada una de nosotras, en nuestro aula virtual, concretamente yo en la unidad número 8, que es la destinada a la disistencia inmunitaria, hicimos una clase de repaso, aquí tengo la diapositiva que utilicé, hicimos una clase de repaso de conceptos como son antígenos, anticuerpos, epidemias, pandemias, contagios, conceptos que están a la orden del día debido a la pandemia que hemos sufrido. 00:00:27
Una vez que hicimos esta clase recordatoria, en la segunda sesión se les dijo a los alumnos que teníamos en el aula virtual una página web relacionada con la enfermedad. 00:00:54
En esta página web los alumnos tenían que investigar, aprender sobre los contenidos, diagnósticos de enfermedades, tratamientos. 00:01:05
Y una vez que habían navegado por esta página, teníamos una parte de evaluación donde los alumnos realizaban una encuesta sobre pequeñas preguntas relacionadas con lo que habían visto en la webquest. 00:01:16
Posteriormente, en la sesión número 3 y 4, se les facilitó a los alumnos una ficha practicada con diferentes casos clínicos. 00:01:32
Trabajando en grupo, cooperativamente, tuvieron que identificar las posibles enfermedades. 00:01:41
Para ello, podían pedir a la docente diferentes pruebas clínicas. 00:01:47
Finalmente, en la sesión número 5 y 6, tuvieron que crear un vídeo aquí en el aula virtual. 00:01:51
Un momentito. 00:01:57
Aquí en el aula virtual tengo el proyecto de vídeo relacionado con salud e inmunidad, 00:02:01
donde los alumnos tuvieron que subir un vídeo como si fuese una red social 00:02:06
hablando sobre algún tema de lo que habían aprendido a lo largo de la secuencia didáctica. 00:02:11
Posteriormente llega el momento de la evaluación. 00:02:19
Para evaluar no solamente lo evalúo yo, sino que lo hicieron ellos. 00:02:22
A través de, si nos vamos a configuración avanzada, 00:02:26
tengo una rúbrica donde los alumnos fueron puntuándose 00:02:30
y de esa manera vimos qué vídeo merecían mejor nota y cuáles merecían una nota más baja. 00:02:34
Y nada, esta es mi secuencia didáctica. Espero que les haya gustado. Gracias. 00:02:44
Idioma/s:
es
Autor/es:
Nuria Blanca Eliche
Subido por:
Nuria B.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
4 de agosto de 2023 - 17:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SEVERO OCHOA
Duración:
02′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
70.48 MBytes

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