Tarea 1_Competencia digital_Carolina Cervera Varela - Contenido educativo
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Hola a todos, mi nombre es Carolina, soy profesora de formación profesional
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y este año imparto el módulo de operaciones administrativas de compra-venta
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que se enmarca dentro del primer curso de grado medio en gestión administrativa.
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Entonces, bueno, para este primer vídeo voy a pasar a explicaros
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cómo tengo distribuida, organizada, mi aula virtual.
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Para ello empezaré, bueno, pues a explicar cómo damos de alta a los participantes
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porque una aula virtual no es nada sin dos usuarios.
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Entonces, en primer lugar, daríamos de alta a los usuarios, bien a través de un proceso de automatriculación con una clave que generaríamos, una contraseña, o bien les podemos dar de alta directamente nosotros.
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Como vemos, están todos los estudiantes dados de alta.
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Luego, por otro lado, por ejemplo, tengo creadas unas insignias para la participación en los foros de los chicos o las entregas de tareas
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Cada vez que los chicos participan en los foros, yo misma he configurado el poder otorgarles un reconocimiento por su participación
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Lo mismo pasa con la entrega de tareas
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Por otro lado, voy a pasar a explicar un poquito cómo la tengo organizada. Está organizada en secciones. Tenemos una sección general que está relacionada con los temas específicos de la asignatura.
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Por ejemplo, la programación didáctica, los contenidos que se van a impartir, la temporalización, una más específica de criterios de calificación, algún cuestionario que nos han pasado desde el centro y otro mío propio de evaluación docente.
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Y tenemos una parte de avisos y debates que ahora veremos un poquito más en profundidad.
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Luego podemos encontrar las unidades de trabajo, que en este caso no se llaman temas en formación profesional, lo llamamos unidades de trabajo.
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Vale, entonces son las unidades de trabajo que hemos ido viendo a lo largo del curso escolar, ¿vale? Un total de 10. No me extiendo más sobre esto. Vale, voy a pararme un poquito sobre esta parte general, esta sección general que es un poco sobre aspectos diversos de la asignatura.
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Tengo por ejemplo aquí un foro donde tengo un mensaje de bienvenida, donde está mi correo, mis datos de contacto y algunas tips para poder aprobar sin problemas el módulo
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Luego también por ejemplo tengo aquí un debate con un enlace a la noticia sobre la reducción del tipo impositivo en los productos de primera necesidad para luchar contra la inflación
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Entonces, se busca que los alumnos desarrollen un poquito su pensamiento crítico y que opinen sobre si creen que esta medida ayudará a los ciudadanos en su economía doméstica.
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Esto por un lado.
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Entonces, una vez que ya hemos visto la parte general, voy a enseñaros, por ejemplo, algún contenido digital que tengo en alguna otra unidad de trabajo, como por ejemplo en esta unidad de trabajo 1, sobre la empresa.
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entonces tengo un enlace a un vídeo que a los chicos del siglo XXI les viene muy bien
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porque sabemos que les encantan los vídeos
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entonces es un vídeo de 4 minutos que da una primera aproximación sobre qué es una empresa
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voy a centrarme un poquito más ahora en el tema del IVA
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que es uno de los temas más importantes de este módulo
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donde tenemos el modelo 303, algún enunciado, algún ejercicio corregido que yo le subo
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Si no, el resto los corregimos en clase y luego, por ejemplo, para una herramienta de evaluación que tengo yo, es un cuestionario de IVA que pueden realizar en clase o con preguntas de verdadero o falso, de elegir una respuesta correcta, respuesta corta, etc.
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Yo creo que con esto es una primera aproximación de cómo les puedo evaluar a través de cuestionarios.
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También podemos evaluar REST a través de tareas.
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Yo les subo bastantes tareas que tienen que realizar y luego se las califico.
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Por ejemplo, en este caso, tenían que entregar un modelo 303 cumplimentado en formato PDF y así lo hicieron.
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Esas son dos herramientas que tengo yo para poder evaluar REST.
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Luego, como otros recursos que les he subido a lo largo del tema
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Ha sido una infografía, que no la tengo subida por tema de agilidad en el vídeo
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Pero les da una primera aproximación de los tipos impositivos que existen en España
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Que son los siguientes
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Y con todo esto, creo que ha sido una primera aproximación de cómo tengo distribuida el aula
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Muchas gracias
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Carolina Cervera Varela
- Subido por:
- Carolina C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 21 de junio de 2023 - 10:32
- Visibilidad:
- Clave
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- Centro:
- IES ANSELMO LORENZO
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 32.57 MBytes