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Asterics Grid- Innovación Metodológica

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Subido el 12 de septiembre de 2024 por Hermelinda Q.

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Un análisis de una herramienta de innovación metodológica que utilizo dentro de mi aula 00:00:00
de audición y lenguaje como maestra especialista en esta área. 00:00:06
Entonces, como pueden ver en pantalla, me refiero a este comunicador dinámico de Asterix GRIP, 00:00:11
una herramienta gratuita que nos permite realizar y personalizar los diferentes tableros de comunicación 00:00:19
para los diferentes alumnos que los pueden necesitar, alumnado de necesidades educativas especiales, 00:00:27
alumnado con trastorno del espectro autista, porque nos sirve para poder anticipar y nos sirve también para trabajar vocabulario, 00:00:36
ampliar vocabulario y demás. Voy a enseñarles simplemente, pues en este caso he hecho una serie para cuando voy a recoger a Pedro 00:00:44
y me lo quiero llevar a mi aula, directamente yo marco Pedro, Emi, Ir, clase Emi. 00:00:53
Y directamente Pedro, ya hemos empezado primero con Pedro, todo esto lleva una incorporación muy paulatina, 00:01:02
por eso tampoco podemos de primeras tener como demasiadas celdas, para que Pedro cuando yo entro en el aula, 00:01:11
casi casi y ya me ve directamente, él mismo le da a ir clase de mí y ya nos podemos ir. 00:01:17
Quería mostrarles simplemente, bueno, es una herramienta gratuita que además nos permite 00:01:24
tener nuestros tableros guardados, ¿de acuerdo? Le podemos poner aquí, pues en este caso 00:01:30
es Pedro, recogida clase, ¿vale? También podemos tenerlo en PDF por si acaso no nos 00:01:37
Funcionará la tecnología, a veces pasa. Y también podemos utilizar el inimitable número de tableros que ya se han realizado y se han llevado a cabo para determinadas acciones. 00:01:45
Por ejemplo, en el caso de la visita a la granja, tenemos ya un tablero creado de animales en el cual podemos eliminar los animales que no queremos que aparezcan, 00:02:03
los que sí queremos que aparezcan, el picto de la granja para saber a dónde vamos a ir, le podemos añadir el picto del autobús para saber que vamos a ir en autobús y podemos ir anticipando. 00:02:12
Del mismo modo, podemos utilizar otros tableros a modo de aprendizaje de letras, podemos buscar, podemos formar. 00:02:21
Por lo tanto, creo que merece una mención muy especial esta herramienta de innovación metodológica como comunicador dinámico para las maestras especialistas tanto de audición y lenguaje y pedagogía terapéutica como educación especial, ya que la propia tablet también tiene su versión de móvil y utiliza pictos de Arasac. 00:02:29
Podemos llevar un comunicador que nos permita un intercambio de información con nuestro alumnado. 00:02:52
Gracias. 00:02:59
Autor/es:
Hermelinda Quintanar Ferreira
Subido por:
Hermelinda Q.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
3
Fecha:
12 de septiembre de 2024 - 23:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LOS CASTILLOS
Duración:
03′
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
960x720 píxeles
Tamaño:
15.43 MBytes

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