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Tarea Final Jessica Saiz Moya

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Subido el 11 de mayo de 2025 por Jessica S.

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Bienvenidos a la presentación de la intervención socioeducativa 00:00:00
Emociones en familia conectando desde el corazón 00:00:04
diseñada desde el equipo de orientación por la profesora de servicios a la comunidad 00:00:08
que atiende a un colegio de educación infantil y primaria 00:00:12
para fortalecer las competencias emocionales en las familias del entorno escolar. 00:00:16
Esta iniciativa surge de la necesidad de proporcionar herramientas emocionales a las familias 00:00:23
promoviendo un ambiente de bienestar, empatía y comunicación 00:00:29
tanto en el hogar como en la escuela. 00:00:33
Nuestro objetivo general es fortalecer las competencias emocionales familiares. 00:00:38
Específicamente buscamos que las familias identifiquen, regulen y expresen emociones 00:00:44
mejoren la comunicación emocional y creen un producto final comunicativo. 00:00:49
La intervención está dirigida a las familias de infantil y primaria 00:00:57
considerando la diversidad funcional, cultural y lingüística 00:01:01
así como los diferentes niveles de alfabetización. 00:01:05
Aplicamos metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos, 00:01:11
la gamificación y expresión artística 00:01:17
asegurando la accesibilidad mediante la lectura fácil, 00:01:19
apoyos visuales y tecnologías adaptadas. 00:01:24
La intervención costa de seis sesiones semanales de una hora y media 00:01:26
con una modalidad que puede ser presencial o híbrida 00:01:32
La última sesión se dedica a la creación del producto comunicativo 00:01:36
Los contenidos por sesión incluyen 00:01:41
Bienvenida y emociones básicas 00:01:45
Reconocimiento emocional 00:01:47
Regulación emocional 00:01:49
Comunicación emocional 00:01:52
manejo de conflictos y creación del producto final. 00:01:54
El producto final puede ser la creación de un podcast, un vídeo, un cómic o un mural 00:02:02
reflejando todo lo aprendido y compartido con la comunidad educativa. 00:02:11
La evaluación se realiza de manera inicial a través de una lluvia de ideas 00:02:17
continua a través del planteamiento de preguntas y sugerencias 00:02:22
y final a través de cuestionarios y el producto final, utilizando los instrumentos que sean 00:02:27
accesibles. Los recursos necesarios incluyen el aula, los materiales gráficos, el equipo 00:02:33
audiovisual y las TIC. Los principios clave de esta intervención son la inclusión, la participación 00:02:40
activa, la accesibilidad universal, la creatividad y el empoderamiento familiar. Muchas gracias por 00:02:49
su atención. 00:02:57
CC por Antarctica Films Argentina 00:02:59
Materias:
Vídeo
Etiquetas:
Emociones
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Infantil
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
    • Segundo Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Segundo Ciclo
      • Tercer Curso
      • Cuarto Curso
    • Tercer Ciclo
      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
Autor/es:
Jessica Saiz Moya
Subido por:
Jessica S.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
5
Fecha:
11 de mayo de 2025 - 21:22
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOEP GENERAL EQUIPO GENERAL LEGANÉS
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
43.34 MBytes

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