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Vídeo presentación aula virtual materia Latín II (2º Bachillerato) - Contenido educativo
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Presentación del curso de Latín II del Bachillerato a Distancia en el IES ARCIPRESTE DE HITA. Explicación y presentación del aula virtual de la materia
Bienvenidos al curso de latín de segundo de bachillerato en el IES Arcipreste de Ita.
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Me llamo Pilar Leganés, seré vuestra profesora y en este vídeo de presentación os voy a mostrar el aula virtual de la materia
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para que podáis cursarla sin dificultad viendo todos los contenidos y recursos que en ella se muestran.
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Comenzamos con la primera sección o pestaña de información general donde aparecen mi nombre, mi correo de EducaMadrid,
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el horario de tutorías colectivas e individuales, la necesidad en el recordatorio de que debéis matricularos en el aula virtual
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para poder estar al tanto de la materia y recibir las notificaciones en vuestro correo de EducaMadrid.
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Tenéis que usar para matricularos vuestro usuario y contraseña de EducaMadrid.
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Luego también tenéis aquí un acceso directo a la sala de videoconferencia para tutorías online.
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A continuación veis el piso de presentación de la materia, lo podéis consultar siempre que lo necesitéis en todo el curso
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Hay un foro de novedades y de avisos donde yo pondré mensajes, avisos importantes sobre la materia
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y vosotros si estáis matriculados en el halo virtual recibiréis las notificaciones de estos avisos en vuestro correo electrónico de EducaMadrid
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El siguiente documento es la programación de la batería
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Este documento es muy importante y os aconsejo que le echéis un vistazo antes de comenzar el curso
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porque aquí tenéis por un lado los contenidos distribuidos por evaluaciones
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en el caso del latín, los contenidos de lengua latina y de literatura
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correspondientes a cada evaluación
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tenéis también los criterios de calificación de la materia
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es importante que los leáis y conozcáis cómo se va a evaluar la asignatura
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También tenéis aquí unos criterios de calificación y corrección de los exámenes
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y luego los materiales que usaremos en el curso
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El siguiente documento es la temporalización semanal de los contenidos
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es decir, el calendario de tutorías colectivas
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Ya desde el principio del curso están fijadas las tutorías colectivas de cada evaluación
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que es lo que se va a explicar cada semana, cada día de curso
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Recordad que hay una tutoría colectiva a la semana de cada materia
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y aquí en el caso del latín de segundo de bachillerato, pues ya tenéis establecidos los temas, las unidades que se van a explicar en cada semana del curso.
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Si hubiera alguna modificación de este calendario, recibiríais este mensaje, este aviso en vuestro correo de EducaMadrid.
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También tenemos aquí modelos de exámenes, hay un modelo de examen para cada evaluación, contienen las soluciones,
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También hay unas orientaciones, unos consejos para poder responder bien a las preguntas que se plantean en cada una de estas pruebas.
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Y luego lo que tenéis es un vídeo explicativo sobre cada uno de estos modelos de exámenes que se proponen
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para que os ayuden a resolver mejor, con más facilidad, las cuestiones.
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Ahí os está también un enlace para realizar exámenes de luego de las actividades,
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aquellos que queráis presentaros a la PAU, a la prueba de acceso a la universidad,
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pues aquí tenéis un enlace con exámenes ya resueltos.
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La carpeta que habla sobre los materiales y libro de texto que se va a usar en este curso.
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Hay un enlace también al calendario de exámenes que está publicado en el aula de Jefatura de Estudios.
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Podéis consultar en cualquier momento cuándo van a ser los exámenes de cada evaluación
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y cómo también podéis recibir y consultar vuestras calificaciones.
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En este curso además tenemos la novedad de que vais a usar la aplicación Roble
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para poder ver vuestras calificaciones.
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Y también hay un enlace directo al calendario escolar
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que está publicado en el aula de Jefatura de Estudios.
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En este calendario se muestran las semanas de exámenes de cada evaluación
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marcadas en color mostaza.
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las semanas de recuperación, también de cada evaluación, y luego las pruebas finales de la evaluación ordinaria y de la extraordinaria.
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Como veis entonces aquí tenemos en esta sección primera, la de información general, pues datos muy importantes sobre el curso.
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En la pestaña recursos generales tenéis por un lado vídeos, tutoriales que he elaborado sobre cada uno de los temas o de unidades correspondientes a este curso.
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Aquí tenéis todos los temas reunidos, aunque también luego encontraréis estos vídeos tutoriales repartidos por evaluaciones.
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Según cada evaluación tiene X temas, pues cada tema tendrá su correspondiente vídeo tutorial, pero aquí los tenéis todos reunidos.
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Os he puesto también enlaces a otros vídeos tutoriales de otros profesores, ejercicios interactivos, gramáticas, textos para analizar y traducir.
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son textos de refuerzo, de ampliación adicionales a los que luego encontraréis en cada uno de los temas.
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En la pestaña de diccionarios os muestro aquí el diccionario que podréis usar
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tanto en los exámenes como obviamente en casa para hacer los textos y actividades que se propongan.
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El diccionario es el llamado ilustrado, diccionario ilustrado latín español, español latín de la editorial Vox.
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Ese es el que podréis usar.
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Os he mostrado aquí, os muestro en el vídeo,
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lo tenéis en la aula virtual, diferentes carátulas.
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El contenido es el mismo, lo que pasa es que ha ido variando
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lo que es la portada, la carátula, pero bueno, el contenido es el mismo.
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En este enlace tenéis el diccionario en PDF,
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que lo podéis consultar a través del aula virtual.
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Pero luego en los exámenes tenéis que llevarlo impreso.
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Si alguien no tiene el diccionario, no lo puede comprar, en el departamento del instituto podéis tomar prestado un diccionario para hacer los exámenes.
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Aquí también, en este vídeo, tenéis consejos para poder utilizar el diccionario, porque hay cosas que tenéis que saber para poder usarlo con normalidad, sin problema.
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y luego también aquí hay una cosa muy importante, es una lista de palabras que he elaborado,
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que aparecen en el escenario y en donde yo os aconsejo que subrayéis los significados que aquí se muestran.
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¿Por qué? Porque hay palabras que cuando las buscamos tienen una gran cantidad de significados,
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hay una gran lista de significados y si subrayéis los que yo os indico aquí,
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pues luego se hará más fácil y más ágil la traducción.
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Insisto, si tenéis diccionario propio, buscad estas palabras
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y subrayad los significados que yo os indico aquí.
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Bueno, esto es la información referida a la sección de diccionarios.
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En esta otra hay unos esquemas de gramática que también podéis usar
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y llevar a los exámenes.
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pues realmente es un resumen de gramática de los contenidos de todo el curso,
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pues las declinaciones, las conjugaciones, preposiciones, el verbo,
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y lo podéis imprimir y utilizar en los exámenes sin ningún problema.
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Y luego también aquí tenemos una lista de siglas y de abreviaturas
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que vamos a emplear en el análisis morfológico y sintáctico
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y que, bueno, os puede ser de utilidad también si lo tenéis impreso para poder consultar en cualquier momento.
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Por ejemplo, gen significa genitivo, non nominativo, es decir, es útil si no estáis habituados a las abreviaturas que se emplean en el análisis morfosintáctico.
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Y luego ya lo que nos queda son las secciones o las pestañas de la primera, segunda y tercera evaluación.
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Las tres tienen la misma estructura. Por ejemplo, si pinchamos en la primera evaluación, tendremos por un lado un índice de contenidos, los temas que se van a preguntar, tanto de la parte de gramática, son los temas de gramática que contienen las explicaciones y actividades sin resolver, y por otro los temas de literatura que pertenecen a esta evaluación en concreto.
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Si pinchamos en cada uno de los temas, aquí tendremos ya la explicación y la propuesta de actividades, insisto, sin solucionar. Esto es lo que vamos a encontrar si pinchamos en cada uno de estos temas.
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Las soluciones de las actividades las tenéis aquí, en este otro enlace
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Y luego tenemos recursos para estudiar la gramática, esquemas, vídeos
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Los vídeos tutoriales, algunos contenidos gramaticales
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Y además de todo ello, tenemos también los vídeos tutoriales de los que antes os he hablado
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Que han sido elaborados por mí y que corresponden a cada uno de los temas que se van a preguntar
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Si pinchamos en un enlace, vemos el vídeo tutorial correspondiente a la unidad en cuestión
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Los siguientes documentos hacen referencia a otras preguntas del examen
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Por ejemplo, siempre se va a preguntar sobre un ejercicio de composición y de derivación
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Corresponde a la pregunta 4A del examen
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Aquí tenéis información sobre cómo hacer esta pregunta, cómo estudiarla, cómo hacer ejercicios
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Tenéis las soluciones de esas actividades que se plantean
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y un vídeo tutorial sobre este apartado.
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Y sobre la pregunta 4B del examen, igual, corresponden las reglas de evolución fonética,
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está por un lado la explicación sobre cómo hacer bien este apartado,
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actividades propuestas con las soluciones y luego un vídeo tutorial
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para que os ayude a realizar mejor esta cuestión, este apartado, esta pregunta 4B del examen.
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Así que esta sería la estructura de cada pestaña, de cada evaluación.
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Por un lado los contenidos, se separan los contenidos de gramática, de literatura.
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Si pinchamos en cada uno de estos temas, llegamos al tema en cuestión, con las actividades propuestas,
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las soluciones de las actividades, otros recursos para repasar gramática,
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los vídeos tutoriales correspondientes a esos temas.
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ejercicios de composición y derivación correspondientes a la pregunta 4a del examen con su video tutorial
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y ejercicios de la pregunta 4b que hace referencia a las reglas de evolución fonética del latín al español.
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Aquí se trata de saber cómo evolucionan las palabras del latín hasta el español,
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qué reglas fonéticas se dan en cada caso, actividades para practicar esta cuestión.
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Vemos aquí en la segunda evaluación que tenemos la misma estructura, ¿de acuerdo?
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Y también la misma estructura aparece en la tercera evaluación.
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Y ya por último, aquellos alumnos que queráis presentaros a final de curso a la prueba de acceso a la universidad,
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pues aquí tenéis unas orientaciones, unos consejos y unos enlaces que os ayudarían a preparar esta prueba.
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Este es el vídeo de presentación de la materia, cualquier duda que tengáis ya sabéis que podéis escribirme a mi correo
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o consultármela directamente en el centro, en el instituto.
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- Materias:
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- Autor/es:
- MARÍA PILAR LEGANÉS MOYA
- Subido por:
- M.pilar L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 31 de agosto de 2025 - 13:59
- Visibilidad:
- URL
- Centro:
- IES ARCIPRESTE DE HITA
- Duración:
- 12′ 27″
- Relación de aspecto:
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- Tamaño:
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