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Innovaciones metodológicas Jorge Álvarez Molina

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Subido el 3 de junio de 2023 por Jorge A.

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En este vídeo explico la secuencia didáctica plasmada en una infografía con el fin de explicar las innovaciones metodológicas.

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Buenas tardes, en este vídeo voy a explicar la secuencia didáctica plasmada en una infografía 00:00:00
con el fin de hablar sobre las innovaciones metodológicas. 00:00:05
En esta infografía, como pueden observar, la he titulado con el nombre de la vuelta al mundo 00:00:09
porque me gustaría que mi alumnado conozca un poco más los continentes. 00:00:15
Lo estoy trabajando en el aula de infantil de 5 años y se trabaja en las 3 áreas del currículo de educación infantil. 00:00:20
Lo primero que hay que hacer sería dividir al alumnado en equipos y cada equipo tendrá a su disposición una tablet. 00:00:27
A continuación se le explicará en qué consiste el circuito. 00:00:37
Hemos utilizado algunos pasillos del colegio para decorarlos según el ambiente de cada continente. 00:00:42
Cada grupo tendrá que buscar el puesto donde las familias voluntarias explicarán al alumnado algunas características de los continentes. 00:00:48
Cada familia tendrá preparado en cada puesto un juego típico de un continente 00:00:56
Por ejemplo, el escondite, la gallinita ciega, el pañuero, la rayuela, etc 00:01:01
Después de realizar los juegos, el alumnado tendrá que buscar en la tablet 00:01:07
Usando la aplicación Google Earth, imágenes de lugares especiales de los continentes 00:01:12
Y hacer capturas de pantalla para realizar el producto final de estas sesiones 00:01:17
Al acabar el circuito, cada equipo diseñará un póster con la tablet 00:01:22
Utilizando la captura de pantalla mencionada antes y la aplicación PixArt en el aula 00:01:27
Este sería el producto final 00:01:34
Al acabar de diseñar los pósters, cada equipo explicará el suyo y comentará la procedencia de dicho lugar 00:01:36
Por ejemplo, un equipo hace una foto de Madrid, pues tiene que decir que Madrid pertenece a Europa 00:01:43
Así con América, Asia, etc. 00:01:49
Dentro del grupo tengo a un alumno autista y por lo tanto voy a necesitar la colaboración de una profesora de apoyo 00:01:54
y utilizando la aplicación PictoTraductor para utilizar los pictogramas adecuados para explicar las sesiones. 00:02:01
Para terminar este vídeo, decir que esta secuencia didáctica tendrá una duración de 90 minutos 00:02:09
y se trabajará las inteligencias múltiples. 00:02:15
Me gustaría destacar la naturalista, la cinético-corporal, la visual-espacial y la musical. 00:02:18
Muchas gracias por escucharme. 00:02:27
Subido por:
Jorge A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
14
Fecha:
3 de junio de 2023 - 19:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ISAAC PERAL
Duración:
02′ 30″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
10.92 MBytes

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