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EVIDENCIA FUNDAMENTAL CREACION CONTENIDO DIGITAL ZIPGRADE - Contenido educativo

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Subido el 18 de febrero de 2024 por Montserrat R.

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Contiene la grabación del video con la evidencia fundamental de Montse Recatala

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Vamos a ver una evidencia fundamental en el apartado Creación de contenidos digitales. 00:00:00
Creo que es de gran importancia que los alumnos se involucren en la lectura de un contenido matemático con un enfoque lúdico y después de estas lecturas realizar un test de comprensión de lectura. 00:00:08
Nosotros aquí tenemos un libro de lectura, el asesinato del profesor de matemáticas 00:00:21
y aquí hemos creado un recurso en el que aparece el test del libro de lectura 00:00:32
Aquí tenemos las instrucciones y este sería el test que nosotros habíamos generado 00:00:37
Creamos este cuestionario y que hemos cargado en aula virtual para que los alumnos puedan completarlo 00:00:43
Posteriormente lo que haremos será corregirlos de una manera rápida 00:00:51
Utilizando la aplicación ThreadGrade en nuestro dispositivo móvil y con el ordenador 00:00:57
Las preguntas que nosotros deseamos pueden ser de diferentes tipos en este tipo de aplicaciones 00:01:02
como opción múltiple o verdadero o falso, según las necesidades que tengamos. 00:01:09
Aquí en este caso hemos elegido la opción múltiple. 00:01:15
Esta aplicación contiene un formulario de respuesta para el examen. 00:01:20
En este caso 00:01:26
Tenemos esta serie de cuestionarios 00:01:31
Y una vez que los estudiantes han completado el examen 00:01:40
Recogemos las hojas, las escaneamos 00:01:43
Y utilizamos la cámara del móvil 00:01:46
Porque en la aplicación TeamGrade 00:01:49
Procesa automáticamente las respuestas 00:01:52
y calcula las calificaciones de los estudiantes en cuestión de segundos. 00:01:54
Y después, desde Aula Virtual, importamos estos datos que pasan a un ítem de calificaciones. 00:01:59
El CICRE nos es de mucha utilidad, puesto que nos proporciona información detallada 00:02:05
sobre el desempeño de los estudiantes, donde podemos ver qué preguntas fueron las más difíciles 00:02:10
y qué conceptos necesitan más refuerzos en el aula. 00:02:17
Gracias. 00:02:24
Idioma/s:
es
Subido por:
Montserrat R.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
5
Fecha:
18 de febrero de 2024 - 22:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES RAMIRO DE MAEZTU
Duración:
02′ 26″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
10.95 MBytes

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