Unidad didáctica sectores económicos - Contenido educativo
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La siguiente evidencia, procederemos a explicar la unidad diáctica de los sectores económicos
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para alumnos de quinto de primaria y que trabajaremos mediante grupos cooperativos.
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La sesión 1 será la presentación del contenido, proyectaremos en la pizarra digital el libro
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de texto y nos apoyaremos con vídeos del canal de YouTube Happy Learning, donde crearemos
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una lista de reproducción de los tres sectores económicos que vamos a trabajar en las siguientes
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sesiones. Después explicaremos mediante un PowerPoint las siguientes sesiones que tendrán
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que trabajar los alumnos en grupos cooperativos. La sesión 2 será una sesión de investigación,
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por grupos se asignarán diferentes sectores económicos y cada grupo tendrá que investigar
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las profesiones que se encuentran dentro de su sector. Tendrán que investigar máximo
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de ocho profesiones y mínimo de cuatro a través de Google Académico. Tendrán que
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obtener los siguientes datos de cada profesión, cuáles son sus funciones, en qué lugar desarrollarán
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su trabajo, si algún miembro de su familia se dedica a ello. Esta información nos servirá
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para la creación de nuestro vídeo, que será la sesión 3. Cada grupo consultable usará
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la aplicación de Snapchat, en la cual utilizarán los diferentes filtros que hay en la aplicación
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sobre diferentes profesiones y tendrán que grabar un vídeo contando la información
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que han sacado en la sesión anterior. Eso deberán descargárselo y enviárselo a la
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profesora, en este caso a mí. En la cuarta sesión los alumnos deberán buscar en Google
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Académico información sobre las profesiones con más porcentaje de empleo de su sector
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y con la aplicación de Canva deberán reflejar los datos obtenidos. Este resultado deberán
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enviármelo a mí también. En la quinta sesión será la presentación de sus contenidos,
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de lo que ellos han estado trabajando en las sesiones anteriores, de sus proyectos. Cada
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grupo proyectará un vídeo por cada miembro del equipo y antes de comenzar colgaremos
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en su Classroom una rúbrica para evaluar el resultado de los vídeos de sus compañeros,
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donde evaluaremos aspectos como la expresión oral, el tono de la voz utilizado, el tiempo
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establecido... Eso lo harán los propios alumnos. Y en la última sesión se procederá a un
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debate final donde sacaremos conclusiones del trabajo realizado, qué han aprendido,
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qué manera de trabajar han tenido, puntos fuertes, débiles que ha tenido cada grupo
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o cada miembro del grupo y habrá unas conclusiones finales. Y así habremos trabajado la unidad
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didáctica de los sectores económicos.
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- Subido por:
- Melina G.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 28 de octubre de 2023 - 22:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LICEO CÓNSUL
- Duración:
- 02′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 13.97 MBytes