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Circuto mixto - Contenido educativo

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Subido el 2 de noviembre de 2020 por David G.

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Hola, hoy vamos a hablar de los circuitos mixtos. 00:00:00
Los circuitos mixtos se combinan, conexiones en serie y en paralelo, van a aparecer todas juntas. 00:00:03
Entonces no podemos hacer lo que hemos hecho con los circuitos series, que era sumábamos todas para calcular el equivalente, 00:00:10
o como hacíamos con los circuitos en paralelo, que lo que hacíamos era calculábamos el inverso de cada una, 00:00:16
lo sumábamos y lo que nos dábamos lo volvíamos a invertir. 00:00:22
Aquí tenemos que ir paso a paso simplificando el circuito hasta que al fin tengamos un circuito en el que tengamos una única pila y una única resistencia y ahí ya aplicaremos la ley de Ohm. 00:00:25
Vamos a ver, la forma más fácil de explicarlo es con un ejemplo. Voy a dibujar un circuito como este. 00:00:39
Una pila, esta resistencia, esta otra y esta otra. 00:00:46
Entonces, yo qué sé, vamos a darle valores, los voy a improvisar, no sé muy bien lo que dará. 00:00:56
Esta vamos a ponerle 10 ohmios, esta R2 vamos a ponerle 5 ohmios y esta R3 vamos a ponerle 15 ohmios. 00:01:00
Y la pila, pues vamos a ponerle, no sé, 7 voltios, qué más da. 00:01:09
Vale, entonces, lo primero que tenemos que tener en cuenta es identificar qué conexiones hay aquí. 00:01:18
eso es esencial, porque en el momento 00:01:23
que uno identifique la conexión bien 00:01:26
no tiene ningún problema 00:01:28
¿qué quiere decir identificarla? es darse cuenta si es serie 00:01:29
o paralelo, por ejemplo 00:01:32
R1 y R2, ¿cómo están conectados? 00:01:33
pues a lo mejor alguien podría decirme 00:01:36
pues mira, están en serie porque 00:01:38
comparten este terminal 00:01:39
ya, pero en serie no pueden estar 00:01:41
porque hay un cable más conectado aquí 00:01:43
¿vale? acordaos que en serie eran dos 00:01:46
condiciones, que compartían un terminal 00:01:47
y que no hubiera nada más conectado 00:01:50
ahí. Luego R1 y R2 no están en serie. Tampoco están en paralelo porque, aunque comparten 00:01:52
un primer terminal, no comparten el segundo. El segundo terminal de R2 está aquí y el 00:01:58
segundo terminal de R1 está aquí. Está esta resistencia en medio que lo evita. R1 00:02:03
y R3 no están en paralelo, ¿vale? Lo digo porque es un error muy habitual. Como las 00:02:08
vemos dibujadas en paralelo, decimos, ¿están en paralelo? No. ¿Por qué? Comparten un 00:02:14
terminal aquí abajo, pero ni siquiera eso valdría para una conexión en serie porque hay otro cable 00:02:18
más que va ahí. El segundo terminal no lo comparten porque este es el segundo terminal de R1, este de 00:02:23
aquí, y este es el segundo terminal de R3, está R2 ahí en medio. Luego R1 y R3 no están ni en serie 00:02:30
en paralelo. Entonces hemos visto que R1 y R2 no nos valen porque no están ni en serie en paralelo, 00:02:36
hemos visto que R1 y R3 no nos valen porque no están ni en serie en paralelo, y ¿qué nos pasa 00:02:41
con R2 y R3? ¿Cómo están conectados? Pues están conectadas en serie. ¿Por qué? 00:02:46
Estas sí, porque comparten aquí este terminal y no hay nada más conectado aquí. 00:02:50
Entonces, el primer paso es simplificar este circuito haciendo el serie de estas 00:02:55
dos resistencias. Pues muy bien, dibujamos una flechita y la pila la volvemos a 00:03:00
dibujar igual, 7 voltios. R1, que no la vamos a utilizar para esta simplificación, 00:03:05
se queda igual, R1 igual 10 ohmios 00:03:11
y estas dos se simplifican por una serie 00:03:15
es decir, se suman 00:03:19
el equivalente de 2 y 3, que vamos a poner así, R2 3 es igual 00:03:21
5 más 15, 20, 20 ohmios 00:03:27
¿vale? Esta explicación la he hecho muy lenta para que quede claro 00:03:30
que hay que tener cuidado muy bien con lo que simplificamos, que no se puede simplificar 00:03:35
cualquier cosa, ¿vale? Pero normalmente una vez que lo hagáis, que cojáis cierta soltura 00:03:39
lo vais a hacer sin problema. Una pregunta muy habitual que me hacen 00:03:43
los alumnos es, ¿y esta resistencia la dibujamos aquí donde estaba R3 00:03:46
o la dibujamos aquí donde estaba R2? La respuesta es que da igual 00:03:51
lo puedes dibujar donde tú quieras, porque tanto si la dibujas aquí 00:03:55
como si la dibujas aquí, vas a llegar a la misma conclusión, que es 00:03:59
¿cómo están conectadas R1 con R2-3? 00:04:03
mirad, pues están en paralelo, no puede ser de otra manera 00:04:06
porque comparten este terminal de aquí arriba 00:04:09
y este terminal de aquí abajo 00:04:12
comparten dos terminales, luego están en paralelo 00:04:14
¿qué hacemos cuando están en paralelo? 00:04:17
pues invertimos, sumamos y volvemos a invertir 00:04:19
vamos a hacerlo aquí abajo 00:04:22
escribo 10, escribo 20 00:04:23
calculo los inversos 00:04:26
1 entre 10, 1 entre 20 00:04:28
1 entre 10 es un décimo 00:04:30
0,1, 1 entre 20 son 0,05 00:04:32
Sumo, que me da 0,15, y calculo el inverso de 0,15, que si lo llevo a la calculadora vamos a ver cuánto nos da. 00:04:36
0,15, el inverso son 6,66, o 6,67, vamos a redondear el segundo decimal, 6,67 ohmios. 00:04:45
Y ahora este circuito lo hemos simplificado, dibujo aquí esta flecha, a 1 con una pila de 7 voltios, 00:04:54
y esta resistencia, que voy a llamar R de 1, 2 y 3 00:05:02
porque ya hemos simplificado las tres 00:05:06
R de 1, 2 y 3 es de 6,67 ohmios 00:05:09
y ya está, ahora ya podemos calcular la ley de Ohm 00:05:14
podemos calcular esta intensidad que cruza la pila 00:05:18
esa intensidad será lo que sea 00:05:22
pero sabemos que va a ser la misma en este circuito 00:05:24
y en este otro 00:05:27
porque eso es la idea de ser equivalentes 00:05:29
no son el mismo circuito, obviamente, pero desde el punto de vista 00:05:31
de la pila se comportan igual, porque a la pila le va a dar 00:05:35
igual tener esta resistencia que tener estas dos o que tener estas tres 00:05:39
y calcular esto ya es muy fácil, es la ley de Ohm, lo sabemos ya a estas alturas estupendamente 00:05:43
escribimos sobre igual a Y por R, V son 7 voltios 00:05:48
igual a la intensidad que es lo que estamos calculando X por la resistencia 6,67 00:05:51
le voy a dar la vuelta 00:05:56
como hago con los cursos más bajos para evitar errores tontos, ¿vale? 00:05:59
Y ahora el 6,67 que está aquí multiplicando pasa dividiendo. 00:06:03
Y el resultado de 7 entre 6,67 son 1,05. 00:06:08
1,05 que, a amperios, no nos olvidamos nunca de las unidades. 00:06:16
Bueno, pues estos son los circuitos serie, digo, perdón, mixtos. 00:06:22
Es ir simplificando paso a paso, viendo qué puedo hacer en cada paso. 00:06:26
lo importante es no hacer lo que no puedo 00:06:30
mientras yo vaya haciendo cosas que puedo hacer, no me equivoco 00:06:32
voy simplificando paso a paso 00:06:34
los pasos que haga falta hasta que me llegue 00:06:36
a un circuito lo más sencillo posible 00:06:38
con una pila y una resistencia 00:06:40
y ahí ya aplico la LIDEO 00:06:42
fácil, lo único que puedes equivocar 00:06:43
es al identificar mal 00:06:47
las conexiones, pero si os paráis 00:06:48
un momento a pensar, tampoco os equivoquéis con eso 00:06:50
pues bueno, esto es 00:06:52
la lección de hoy 00:06:54
hasta luego 00:06:57
Autor/es:
David Gonzalez Arroyo
Subido por:
David G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
167
Fecha:
2 de noviembre de 2020 - 22:06
Visibilidad:
Público
Centro:
IES MARIE CURIE Loeches
Duración:
06′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
41.42 MBytes

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