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Tarea 1 B1 - Contenido educativo

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Subido el 25 de junio de 2023 por Paloma M.

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Vídeo tarea 1 curso B1

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En este vídeo voy a mostrar mi uso del Google Classroom como plataforma de gestión del aprendizaje 00:00:00
y también mostraré los recursos personalizados relacionados con el aprendizaje y evaluación del alumnado. 00:00:06
En primer lugar, se puede ver el uso de diversos Google Classrooms para las materias que imparto, 00:00:12
donde ya han sido matriculados los alumnos que no los voy a mostrar por temas de protección de datos. 00:00:18
Por ejemplo, en el Classroom de Sociales se puede ver que se han utilizado los temas para compartir diversos materiales con el alumnado. 00:00:23
Cabe destacar el uso de presentaciones realizadas con Canva, Google o Genialify para facilitar el acceso del alumnado a la teoría procedente del libro de texto. 00:00:35
Por ejemplo, aquí podemos ver uno realizado con Canva y bueno, aquí tenemos otro realizado con presentaciones de Google y por último también mostrar uno un poco más sencillo realizado con Geniali para el vocabulario del siglo XIX. 00:00:49
Volviendo al Google Classroom, pues también quería compartir el uso de Google Classroom 00:01:12
para ayudar a los alumnos a la práctica individual del material de aprendizaje 00:01:24
para poder atender a las necesidades educativas específicas de todo el alumnado 00:01:31
Para ello se han incluido enlaces a Live Worksheets donde han podido realizar actividades 00:01:35
así como diferentes juegos online para hacer, por ejemplo, mapas, mapas interactivos o mundo primaria. 00:01:42
Cabe destacar que algunos de estos materiales son en castellano para atender al alumnado precedente de centros no bilingües. 00:01:51
Para ellos también se han incluido diferentes vídeos de YouTube específicamente en castellano, 00:01:59
al margen de los vídeos de YouTube incluidos en inglés y también se han incluido páginas de resumen en castellano 00:02:06
para que el alumnado pueda estudiar en castellano. Aquí, por ejemplo, tenemos uno de ellos. 00:02:16
Cabe destacar también el uso de esquemas realizados con Poplet para ayudar a los alumnos a trabajar las técnicas de estudio. 00:02:28
En este caso en concreto se preparó dicho esquema para trabajar la historia del siglo XIX. 00:02:36
También se ha utilizado la gamificación, para ello voy a mostrar el Classroom de Naturales 00:02:45
donde se utilizó un Geniali con la temática de Jumanji para ayudar al alumnado en el tema de la reproducción. 00:02:51
En dicho Escape Room el alumnado podía ver lo que era la tarea 00:03:00
y luego hacer diversas actividades en un tablero de Jumanji. 00:03:05
Se han realizado también actividades en grupo, como por ejemplo presentaciones orales, 00:03:15
que los alumnos, os voy a mostrar ahora el Classroom de Lengua, han tenido que volcar en Google Classroom. 00:03:20
Os puedo mostrar por temas de protección de datos. 00:03:26
Lo que sí que puedo mostrar es que se incluyó un QR que los alumnos escaneaban 00:03:29
después de ver las presentaciones realizadas por sus compañeros 00:03:35
Y bueno, DQR les llevaba a esta encuesta que elaboré para que pudieran realizar co-evaluación. 00:03:38
Son preguntas bastante sencillas que ellos iban contestando en relación a la presentación que habían realizado sus compañeros. 00:03:46
Ahora también hablando del tema de evaluación, para la evaluación por parte mía como profesora he utilizado IDOCEO. 00:03:56
Y doceo, como veis aquí, tengo 27 alumnos, pero no os puedo mostrar los nombres, pero sí os puedo mostrar que se ha utilizado para la recopilación de datos de controles y también se ha utilizado para volcar actividades de Classroom. 00:04:04
Aquí se puede ver el iconito de Google Classroom y también para utilizar rúbricas. 00:04:18
Por ejemplo, la rúbrica correspondiente a la actividad en grupo de exposición oral que acabo de mencionar en el classroom de lengua, pues tenía esta rúbrica donde se iba evaluando al alumnado. 00:04:23
Este alumno es un alumno de prueba y bueno, también tenemos aquí, por ejemplo, la rúbrica de lectura en voz alta o la evaluación de los cuadernos también o de entrega de fichas, aquí lo pueden ver. 00:04:36
Por supuesto, todos estos datos luego son volcados en raíces una vez que se elaboran las medias con la herramienta de cálculo. 00:04:50
Idioma/s:
es
Autor/es:
Paloma Méndez Mendiola
Subido por:
Paloma M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
25 de junio de 2023 - 20:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VALDEPALITOS
Duración:
05′ 02″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1110x832 píxeles
Tamaño:
22.02 MBytes

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