UT realizada según clase invertida y exelearning
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Innovación competencia digital docente en nivel B1
Bien, esta es una serie de sesiones de clase dedicadas a descubrir conceptos básicos en prevención de riesgos laborales
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a través del sistema de la clase invertida.
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La unidad se desarrolla en siete sesiones.
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Una sesión inicial donde se presenta la unidad de trabajo y al mismo tiempo lo que hacemos es enlazar
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los contenidos de la unidad que vamos a ver por las unidades de trabajo anteriores
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y se les indica a los alumnos que tienen que realizar un trabajo en casa
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que es seguir una lección que está editada en Excel Learning, después la veremos
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y hacer un pequeño cuestionario de evaluación al terminar de comprender
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y realizar todas las actividades de la unidad.
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Nuevamente en clase lo que hacemos es realizar una serie de actividades que permiten comprender mejor los conceptos que se han explicado en la lección,
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resolver las dudas y afianzar de esta manera los conceptos aprendidos.
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Posteriormente hay que aplicar lo aprendido en una cuarta sesión en los alumnos por grupos, en parejas o en tríos en función del número de alumnos de clase.
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lo que hacen es identificar los riesgos propios de un puesto de trabajo propio de su sector profesional
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y se indican, buscan, averiguan, trabajan para descubrir cuáles son las medidas de protección colectiva e individual
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que son necesarias establecer.
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El resultado de su trabajo lo elaboran en una presentación para exponerlo en la sesión de clase siguiente en una presentación.
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Bien, últimamente una vez que han expuesto su trabajo, lo que hacen es subir la tarea, en este caso está aquí, la presentación realizada una por cada uno de los grupos al aula virtual.
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Bueno, la lección de C-Learning donde los alumnos descubren los conceptos es esta.
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Aquí en la introducción o en la guía metodológica se explica un poco el trabajo que vamos a realizar a lo largo de las cinco sesiones
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Y a partir de aquí, con un caso de inicio, van viendo los conceptos de la lección, la normativa, los principios de la acción preventiva, van viendo un poco todo el contenido de la lección, cómo tienen que aplicar, las medidas de protección colectiva y las medidas de protección individual.
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que son en cada caso, van viendo las medidas de protección individual, pues son, cuáles son,
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la señalización de seguridad, que es otra medida de prevención, y por último en
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comprueba lo aprendido van realizando una serie de cuestiones para ver si han comprendido nuestra
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lección. Posteriormente sobre la clase y el profesor trabaja sobre lo aprendido.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Begoña Belenguer Coscollar
- Subido por:
- Begoña Susana B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 11 de agosto de 2023 - 19:14
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LA POVEDA
- Duración:
- 03′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.54:1
- Resolución:
- 2940x1912 píxeles
- Tamaño:
- 226.39 MBytes
