CID - Final Task - Máximo Jesús Gómez Paniagua
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Video sobre SA para Tarea Final curso CID
Esta es una actividad para los estudiantes de la primera bachillerato de Ciencias Sociales y Humanidades y se relaciona con su interés.
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Es decir, consiste en identificar periodos de historia a través de escenas en diferentes películas.
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Los estudiantes tendrán que considerar si la licencia dramática ha sido usada en estas diferentes escenas de las películas.
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It is accessible to any student with any special needs, as you can see, in the three fields of affective recognition and strategy.
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And active methodologies have been used not only during the activity with the problem-based learning,
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but also in the realization of the final product with thinking-based learning and design thinking,
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in the design of the comic strip and the final video blog.
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Y en el asesoramiento, tanto la participación y la performance de los estudiantes en la clase
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serán asesorados a través del diario de clase y también el producto final, el strip de cómics y el videoblog
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a través de rubricas específicas creadas para asesorar esta cosa.
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Y eso es todo. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Máximo Jesús Gómez Paniagua
- Subido por:
- Maximo Jesus G.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 26 de marzo de 2024 - 11:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JUANA DE CASTILLA
- Duración:
- 01′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 7.71 MBytes
