Plataforma aprendizaje. Classroom - Contenido educativo

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Subido el 4 de junio de 2024 por Aránzazu R.

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Explicación de como utilizo y organizo la herramienta Classroom en mis aulas.

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Hola, buenas tardes. Soy Arantxa Ruiz, profesora del Colegio de los Avetos de Primaria e Infantil. 00:00:00

Os voy a presentar como herramienta de sistemas de gestión de aprendizaje y evaluación el Classroom. 00:00:04

Como veis, en la pantalla principal de Classroom aparecen todas las aulas y asignaturas en las que yo imparto clase 00:00:09

y tengo creado un Classroom. Me voy a centrar, por ejemplo, en Sociales de Tercero. 00:00:15

Una vez entramos en Sociales, vemos que en la barra de la izquierda 00:00:22

aún podemos ver cada uno de los Classroom a los que pertenezco 00:00:25

y centrándonos ya en esta clase en concreto, podemos ver en esta barra de la izquierda 00:00:29

Meet, con la pestaña de unirme, que la usamos para que los alumnos 00:00:34

se unan a una videoconferencia si fuese necesario. 00:00:39

Un poco más abajo tenemos el código de clase, el cual se comparte con los estudiantes 00:00:44

para unirse a la clase a principio de curso. 00:00:50

Aquí en el tablón, que es donde nos encontramos ahora, salen publicadas 00:00:53

las tareas diarias que vayamos generando. 00:00:58

Si pinchamos en la pestaña de trabajo de clase, 00:01:04

vemos los apartados en los que tengo organizado el Classroom. 00:01:11

Por ejemplo, los contenidos y saberes básicos, 00:01:21

que se programan para entregar los lunes de cada semana 00:01:23

para que los estudiantes y familias sepan los contenidos 00:01:25

que vamos a trabajar en esa semana. 00:01:29

Otro de los apartados es el de los deberes o actividades propuestas 00:01:34

para que se vayan publicando según las necesidades de cada tema trabajado. 00:01:37

Por ejemplo, tenemos ejercicios que se mandan del libro 00:01:44

o, si se mandan del diario de aprendizaje, nos sirve para reforzar, para preparar el examen. 00:01:47

Otro apartado con actividades, como salidas en entorno o excursiones. 00:01:55

O el apartado de materiales, en el cual voy compartiendo 00:02:00

tanto presentaciones como vídeos de refuerzo o imágenes que les ayuden a preparar y estudiar 00:02:05

el tema. Algunos de estos materiales son compartidos para que ellos se autoevalúen y sepan cómo van 00:02:13

y trabajarlo de una forma más lúdica. El siguiente apartado sería el de las rúbricas de evaluación 00:02:24

para que los estudiantes y familias sepan en cada momento lo que se va a evaluar del temario 00:02:32

que estamos trabajando, su trabajo en grupo, 00:02:38

rubricas del tema, si interviene en clases, 00:02:44

si realiza conexiones con otros temas trabajados, 00:02:50

si planifica bien su trabajo, su trabajo individual, 00:02:53

cómo tiene su cuaderno, si se concentra en la realización del trabajo. 00:03:05

Otro de los apartados es el de las pruebas o exámenes. 00:03:16

En él se les especifica la fecha y los contenidos 00:03:20

que van a entrar en la prueba cuando se va a realizar y los contenidos que entran. En 00:03:24

ocasiones, como es en el caso de este último tema, en vez de realizar prueba escrita se 00:03:33

les evaluará con un trabajo en el que también tienen su rúbrica para saber y orientarles 00:03:39

en la realización del mismo. Todo esto lo organizo por trimestres. Si pasamos a la siguiente 00:03:49

pestaña, en personas, aparece el profesor que imparte clase, en este caso soy yo, y 00:04:02

los alumnos que forman parte de la clase. A los alumnos se les puede invitar a esta 00:04:09

clase a través de su correo electrónico, que tienen uno propio, o enviándoles el enlace 00:04:17

con el código de clase como hemos visto antes. Y por último tenemos la pestaña de calificaciones. 00:04:23

En esta pestaña, en la que aparecen las calificaciones, que igualmente te da un reporte de todas las tareas evaluables que se han hecho y su nota correspondiente. 00:04:36

Pues nada, así es como organizo yo el Classroom y espero que les sea de ayuda a mis estudiantes. 00:04:49

Muchas gracias. 00:04:56

Idioma/s:
Autor/es:: Aránzazu Ruiz Rivera
Subido por:: Aránzazu R.
Visualizaciones:: 7
Fecha:: 4 de junio de 2024 - 11:13
Visibilidad:: Clave
Centro:: CPR INF-PRI-SEC LOS ABETOS
Duración:: 04′ 59″
Relación de aspecto:: 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:: 1728x1080 píxeles
Tamaño:: 117.86 MBytes