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MentorActua TGD-TEA 2022-2023 -Infanta Leonor & Obispo Moscoso - Contenido educativo
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Video donde se recogen las buenas prácticas observadas en el CPB Obispo Moscoso de Algete en el Programa MentorActua TGD-TEA, realizado durante el curso 2022-2023.
Somos los profesionales del Colegio Infantal Leonor y vamos a comentar sobre el proyecto
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MentorActúa.
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Aprovechando que contamos con un equipo específico de la radio, estamos aquí presentes todos
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los que hemos participado en esta experiencia.
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Desde el Centro Infantal Leonor hemos tenido la oportunidad de visitar el Colegio Obispo
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Moscoso.
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Es un colegio de línea 2 que se ubica en Algete.
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Hemos visitado tanto las zonas exteriores como las interiores para poder conocer todos
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los recursos enfocados al alumnado con TEA.
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En cuanto a los aspectos organizativos, al tratarse de un centro preferente cuenta con
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una dotación de profesionales para el Aula Columpio, que son la PT y la TIS.
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Estas profesionales dan apoyo a los cuatro alumnos escolarizados en el aula.
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Hemos podido observar que la atención al alumnado con TEA se realiza tanto en el aula
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de referencia como en el resto de espacios del centro, patios y comedor.
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Según las necesidades de los alumnos, la PT trabaja más tiempo en el Aula Columpio
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mientras que la TIS permanece más tiempo en las aulas de referencia.
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La metodología se centra en rutinas, peana y claves visuales.
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El centro ha organizado un proyecto de patios que favorece la inclusión y la participación
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del alumnado con TEA.
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En el centro se han abierto otros espacios para poner en práctica este proyecto, como
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la biblioteca y el gimnasio.
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En algunas aulas de referencia donde hay un alumno con TEA se coloca un calendario con
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el mes completo para anticipar cualquier actividad del interés del alumno.
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También cuentan con un horario semanal para anticipar las clases que tienen durante el
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día.
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Aparte, algunos alumnos tenían el menú de comedor con fotos reales.
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Para el desarrollo de la sensibilización e inclusión con este alumnado, una vez a
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la semana cuatro compañeros de la clase de un alumno con TEA visitaban y permanecían
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en el Aula Columpio, realizando juegos dirigidos con la PT del Aula.
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En algunas aulas de referencia también hemos podido observar el trabajo de habilidades
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sociales a través de historias sociales, que se encontraban en una carpeta al alcance
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del maestro y del propio alumno con TEA, algo que favorecía mucho la inclusión.
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Gracias a esta experiencia hemos podido reflexionar sobre la introducción de nuevas metodologías
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y recursos, los cuales hemos puesto en práctica y hemos utilizado en nuestro centro.
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Una de las propuestas para nuestro plan de mejora será introducir nuevas técnicas observadas
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en el proyecto de patios del Obispo Moscoso.
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Ha sido una experiencia muy enriquecedora, de la que hemos podido coger ideas para implementarlas
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y ponerlas en práctica en nuestro día a día, tanto en áreas curriculares como en
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las especialidades.
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Asimismo, deseamos continuar con esta experiencia el próximo curso, con otro centro que participe
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en el programa MentorActúa.
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Agradecemos al equipo docente y directivo del Obispo Moscoso su participación y cómo
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nos han favorecido todo este aprendizaje y buenas prácticas, así como a la subdirección
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de formación del profesorado en esta gran iniciativa, en la cual participaremos el año
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próximo.
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Un saludo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- CPB Infanta Leonor (San Agustin del Guadalix)
- Subido por:
- Cp infantaleonor sanagustin
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 49
- Fecha:
- 6 de mayo de 2023 - 23:25
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI INFANTA LEONOR
- Duración:
- 03′ 09″
- Relación de aspecto:
- 0.75:1
- Resolución:
- 480x640 píxeles
- Tamaño:
- 24.65 MBytes
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