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DIA DEL AUTISMO 1 PUEDO APRENDER PUEDO TRABAJAR - Contenido educativo

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Subido el 23 de abril de 2020 por Cp seisdediciembre alcobendas

110 visualizaciones

Vídeo de concienciación sobre el autismo elaborado por la TIS Claudia E. de nuestra Aula TGD La Cometa.

Descargar la transcripción

Como ya sabéis, nuestro cole está cerrado. 00:00:05
Porque todos estamos en casa echando al coronavirus. 00:00:09
Pero todos nosotros seguimos hablando con vosotros a través de internet o por teléfono. 00:00:14
Y otros nos acordamos mucho de vosotros. 00:00:20
Y queríamos recordaros que el día 2 de abril es el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. 00:00:26
Pero, ¿y qué es el autismo? 00:00:32
¿El autismo? El autismo no es una enfermedad, por tanto no se cura con medicamentos. 00:00:34
El autismo es un funcionamiento diferente del cerebro, es decir, un procesamiento diferente de los estímulos que recibimos. 00:00:40
Pero, ¿y cuándo aparece el autismo? 00:00:49
Las personas no se hacen autistas, sino que nacen con autismo, aunque en los primeros meses de vida no se nota ninguna diferencia. 00:00:51
¿Y por qué aparece el autismo? 00:00:59
Hay muchas causas que se sabe que pueden provocar autismo, pero no se sabe bien por qué. 00:01:03
Hay niños que lo desarrollan y niños que no. 00:01:08
¿Y los niños con autismo son diferentes? 00:01:12
Todos somos diferentes por fuera. 00:01:15
Algunos necesitamos ayuda para desplazarnos, otros somos gordos, bajos, altos, algunos llevamos gafas, o somos rubios, morenos. 00:01:17
Y también somos diferentes por dentro. 00:01:28
Algunos somos generosos, otros alegres, un poco malhumorados, estudiosos, un poco mentirosos, agresivos o cariñosos. 00:01:31
Y además hay cosas que se nos dan mejor y peor que a otros, como pueden ser las matemáticas, la pintura, la escalada, el patinaje, la natación, el baile o la informática. 00:01:41
¿Y qué tienen en común los niños con autismo? 00:01:54
Los niños con autismo son muy buenos con las imágenes, tanto que muchas veces se les llama pensadores visuales. 00:01:57
También dicen las cosas que realmente piensan y tienen claro lo que quieren y también lo que no quieren. 00:02:04
¿Y qué les resulta difícil a los niños con autismo? 00:02:11
A los niños con autismo les resultan difíciles las relaciones sociales. 00:02:14
Es decir, hacer amigos, juegos en equipo, entender las emociones, saber qué quiere la gente, 00:02:17
mirar a los ojos a las personas con las que hablan o comprender las normas sociales. 00:02:24
También tienen dificultades en la comunicación. 00:02:30
Algunas veces les resulta difícil comprender el lenguaje oral, expresarse con claridad, 00:02:33
entender las bromas, frases hechas, ironías o saber qué quiere la gente. 00:02:39
Además, les resultan difíciles los cambios en sus costumbres, en las actividades cotidianas o en sus rutinas. 00:02:45
como puede ser que una profe esté enferma y no vaya al cole, o que se estropee internet o las fiestas. 00:02:52
A los niños con autismo también les resulta muy difícil interpretar la información que les llega por los sentidos. 00:03:00
Pueden notar los estímulos muy fuertes o pueden no notarlos. 00:03:06
Es decir, una caricia a veces puede llegar a doler o una imagen deslumbrar. 00:03:10
También el ruido puede parecer un estruendo insoportable. 00:03:19
Pueden gustarles muchos algunos olores y odiar otros, así como algunas comidas pueden resultar insoportables. 00:03:23
Por eso a veces necesitan consultar su agenda, manipular objetos o alejarse de la situación. 00:03:33
Y muchísimas formas más que cada persona con autismo busca para relajarse y desconectar de un mundo que le resulta difícil de entender. 00:03:39
¿Y entonces qué ayudas necesita un niño con autismo? 00:03:47
pues las mismas ayudas que en algún momento también puedes necesitar tú. 00:03:53
Dibujos, fotos, esquemas, planos, indicaciones que les ayuden a guiarse. 00:03:57
Es decir, ayudas visuales. 00:04:03
También explicaciones que incluyan cosas que conozca o objetos que pueda manipular. 00:04:05
También puedes ayudar a un niño fijándote en las cosas que sabe hacer bien 00:04:11
y tener en cuenta las que le resultan difíciles para poder ayudar. 00:04:14
¿Cómo más puedes ayudar a un niño con autismo? 00:04:21
En primer lugar, y siempre poniéndote en su lugar, intentando pensar cómo se siente, qué le puede estar pasando, 00:04:24
respetándole como te gustaría que te respetaran a ti, tratándole como uno más, pero teniendo en cuenta que necesita más ayudas, 00:04:30
intentando incluirle las actividades, pero respetando si no quiere hacerlo, 00:04:38
conociéndole y dándole la oportunidad de que te muestre cómo es. 00:04:42
Por otro lado, hay muchos mitos sobre el autismo, es decir, ideas falsas sobre las personas con autismo, 00:04:49
Como por ejemplo, 1. Son agresivos con los demás. Falso. Las personas con autismo a veces experimentan mucho estrés al manejarse en un entorno que les resulta hostil. 00:04:55
Y esto hace que reaccionen con agresividad. Pero esto no se puede generalizar, ya que se da en la minoría de los casos. 00:05:06
2. No saben hablar. Falso. Todas las personas con autismo se comunican, pero no lo hacen de la misma manera. 00:05:14
Algunos emplean el lenguaje verbal y otros formas de comunicación como pictogramas o signos. 00:05:21
3. No comprenden nada del entorno. 00:05:27
Falso. Sí comprenden el entorno, pero a veces el entorno es demasiado hostil y pueden saturarse. 00:05:31
4. No sienten emociones. 00:05:37
Falso. Sí sienten emociones. 00:05:40
Lo que les ocurre es que en ocasiones tienen dificultad para comprenderlas correctamente. 00:05:42
5. Las vacunas causan autismo. 00:05:48
Falso, no hay estudios científicos que demuestren que existe una relación entre vacunas y autismo 00:05:51
6. No tienen ningún futuro escolar ni laboral 00:05:59
Falso, hay muchas personas con autismo que trabajan de manera normalizada y otras que lo hacen con adaptaciones metodológicas o curriculares 00:06:04
7. El autismo solo se da en hombres 00:06:13
Falso, el autismo se da también en mujeres, aunque en menor medida 00:06:16
8. No les gusta relacionarse. 00:06:21
Falso. No es que no les guste relacionarse, es que en ocasiones no saben cómo hacerlo y por eso tenemos que ayudarles. 00:06:24
Ahora que ya sabes qué es el autismo, te iremos recordando a través de la página web del cole y en sus redes sociales todas las actividades que estamos preparando para celebrar este día. 00:06:34
Idioma/s:
es
Materias:
Autismo
Niveles educativos:
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      • Infantil
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      • Enseñanzas de arte dramático
        • Grado Superior
          • Primer Curso
          • Segundo Curso
          • Tercer Curso
          • Cuarto Curso
    • Enseñanzas deportivas
      • Técnico Deportivo
      • Técnico Deportivo Superior
Autor/es:
Claudia E. Colegio Seis de Diciembre Alcobendas
Subido por:
Cp seisdediciembre alcobendas
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
110
Fecha:
23 de abril de 2020 - 23:17
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SEIS DE DICIEMBRE
Descripción ampliada:
Colegio Público CEIP Seis de Diciembre Alcobendas
Duración:
06′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
114.38 MBytes

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