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DIA DEL AUTISMO 1 PUEDO APRENDER PUEDO TRABAJAR - Contenido educativo
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Vídeo de concienciación sobre el autismo elaborado por la TIS Claudia E. de nuestra Aula TGD La Cometa.
Como ya sabéis, nuestro cole está cerrado.
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Porque todos estamos en casa echando al coronavirus.
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Pero todos nosotros seguimos hablando con vosotros a través de internet o por teléfono.
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Y otros nos acordamos mucho de vosotros.
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Y queríamos recordaros que el día 2 de abril es el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo.
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Pero, ¿y qué es el autismo?
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¿El autismo? El autismo no es una enfermedad, por tanto no se cura con medicamentos.
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El autismo es un funcionamiento diferente del cerebro, es decir, un procesamiento diferente de los estímulos que recibimos.
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Pero, ¿y cuándo aparece el autismo?
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Las personas no se hacen autistas, sino que nacen con autismo, aunque en los primeros meses de vida no se nota ninguna diferencia.
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¿Y por qué aparece el autismo?
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Hay muchas causas que se sabe que pueden provocar autismo, pero no se sabe bien por qué.
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Hay niños que lo desarrollan y niños que no.
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¿Y los niños con autismo son diferentes?
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Todos somos diferentes por fuera.
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Algunos necesitamos ayuda para desplazarnos, otros somos gordos, bajos, altos, algunos llevamos gafas, o somos rubios, morenos.
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Y también somos diferentes por dentro.
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Algunos somos generosos, otros alegres, un poco malhumorados, estudiosos, un poco mentirosos, agresivos o cariñosos.
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Y además hay cosas que se nos dan mejor y peor que a otros, como pueden ser las matemáticas, la pintura, la escalada, el patinaje, la natación, el baile o la informática.
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¿Y qué tienen en común los niños con autismo?
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Los niños con autismo son muy buenos con las imágenes, tanto que muchas veces se les llama pensadores visuales.
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También dicen las cosas que realmente piensan y tienen claro lo que quieren y también lo que no quieren.
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¿Y qué les resulta difícil a los niños con autismo?
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A los niños con autismo les resultan difíciles las relaciones sociales.
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Es decir, hacer amigos, juegos en equipo, entender las emociones, saber qué quiere la gente,
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mirar a los ojos a las personas con las que hablan o comprender las normas sociales.
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También tienen dificultades en la comunicación.
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Algunas veces les resulta difícil comprender el lenguaje oral, expresarse con claridad,
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entender las bromas, frases hechas, ironías o saber qué quiere la gente.
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Además, les resultan difíciles los cambios en sus costumbres, en las actividades cotidianas o en sus rutinas.
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como puede ser que una profe esté enferma y no vaya al cole, o que se estropee internet o las fiestas.
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A los niños con autismo también les resulta muy difícil interpretar la información que les llega por los sentidos.
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Pueden notar los estímulos muy fuertes o pueden no notarlos.
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Es decir, una caricia a veces puede llegar a doler o una imagen deslumbrar.
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También el ruido puede parecer un estruendo insoportable.
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Pueden gustarles muchos algunos olores y odiar otros, así como algunas comidas pueden resultar insoportables.
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Por eso a veces necesitan consultar su agenda, manipular objetos o alejarse de la situación.
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Y muchísimas formas más que cada persona con autismo busca para relajarse y desconectar de un mundo que le resulta difícil de entender.
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¿Y entonces qué ayudas necesita un niño con autismo?
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pues las mismas ayudas que en algún momento también puedes necesitar tú.
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Dibujos, fotos, esquemas, planos, indicaciones que les ayuden a guiarse.
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Es decir, ayudas visuales.
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También explicaciones que incluyan cosas que conozca o objetos que pueda manipular.
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También puedes ayudar a un niño fijándote en las cosas que sabe hacer bien
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y tener en cuenta las que le resultan difíciles para poder ayudar.
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¿Cómo más puedes ayudar a un niño con autismo?
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En primer lugar, y siempre poniéndote en su lugar, intentando pensar cómo se siente, qué le puede estar pasando,
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respetándole como te gustaría que te respetaran a ti, tratándole como uno más, pero teniendo en cuenta que necesita más ayudas,
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intentando incluirle las actividades, pero respetando si no quiere hacerlo,
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conociéndole y dándole la oportunidad de que te muestre cómo es.
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Por otro lado, hay muchos mitos sobre el autismo, es decir, ideas falsas sobre las personas con autismo,
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Como por ejemplo, 1. Son agresivos con los demás. Falso. Las personas con autismo a veces experimentan mucho estrés al manejarse en un entorno que les resulta hostil.
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Y esto hace que reaccionen con agresividad. Pero esto no se puede generalizar, ya que se da en la minoría de los casos.
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2. No saben hablar. Falso. Todas las personas con autismo se comunican, pero no lo hacen de la misma manera.
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Algunos emplean el lenguaje verbal y otros formas de comunicación como pictogramas o signos.
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3. No comprenden nada del entorno.
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Falso. Sí comprenden el entorno, pero a veces el entorno es demasiado hostil y pueden saturarse.
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4. No sienten emociones.
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Falso. Sí sienten emociones.
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Lo que les ocurre es que en ocasiones tienen dificultad para comprenderlas correctamente.
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5. Las vacunas causan autismo.
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Falso, no hay estudios científicos que demuestren que existe una relación entre vacunas y autismo
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6. No tienen ningún futuro escolar ni laboral
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Falso, hay muchas personas con autismo que trabajan de manera normalizada y otras que lo hacen con adaptaciones metodológicas o curriculares
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7. El autismo solo se da en hombres
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Falso, el autismo se da también en mujeres, aunque en menor medida
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8. No les gusta relacionarse.
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Falso. No es que no les guste relacionarse, es que en ocasiones no saben cómo hacerlo y por eso tenemos que ayudarles.
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Ahora que ya sabes qué es el autismo, te iremos recordando a través de la página web del cole y en sus redes sociales todas las actividades que estamos preparando para celebrar este día.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Autismo
- Niveles educativos:
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- Educación Especial
- Educación Basica Obligatoria
- Infantil
- Básica 1
- Básica 2
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- Tránsito a la vida adulta
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- Segundo Curso
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- Cuarto Curso
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- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas deportivas
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- Técnico Deportivo Superior
- Escuelas oficiales de idioma
- Educación Especial
- Autor/es:
- Claudia E. Colegio Seis de Diciembre Alcobendas
- Subido por:
- Cp seisdediciembre alcobendas
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 23 de abril de 2020 - 23:17
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI SEIS DE DICIEMBRE
- Descripción ampliada:
- Colegio Público CEIP Seis de Diciembre Alcobendas
- Duración:
- 06′ 51″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
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