video situacion aprendizaje
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vídeo explicativo de una siti aprendizaje innova
cómo he realizado una situación de aprendizaje dirigida a mis alumnos de sexto de primaria en
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el área de lengua extranjera, inglés, social science y natural science. Aquí se puede ver
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esta situación y el marco legislativo en el que me he fundamentado. En ello podemos ver los objetivos,
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el perfil de salida, los criterios y las competencias específicas. Se basa también en un
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aprendizaje basado en los juegos, en proyectos, en grupos de trabajo, sobre todo en el diseño
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universal de aprendizaje. Un aprendizaje que tiene que estar hecho sobre todo porque realizamos
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un servicio a la comunidad. Las sesiones, como verán, están en la infografía que al
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final presento. A través de ello realizamos un servicio que está vinculado y sobre todo
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muy fundamentado en los objetivos de desarrollo sostenible marcados por la Agenda 2030, que
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son los que veremos a continuación. Las actividades se centran en el SEDUA, ya que debemos fomentar
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la diversidad de nuestros alumnos. En cuanto a los agrupamientos, a los recursos personales
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y a los espacios, veremos que vamos a aprender a aprender, a usar la competencia lingüística,
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la competencia ciudadana, la competencia social y la cívica, y que en cuanto a recursos personales
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tienen que ser variados para que puedan trabajar tanto los maestros que están pasando por el aula
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como los asistentes que vienen a ayudarnos en nuestra labor de tarea.
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Como espacio veremos que hemos usado también las tablets, un recurso que ofrece la escuela
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y aplicando así las nuevas tecnologías.
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Veremos también las fases en las que he dividido esta secuencia de aprendizaje
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en la que vemos las sesiones 1, 2 y 3, 4, 5 y 6, 7, 8, 9 y 10
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y finalmente un cuestionario donde vemos esas rutinas, los grupos cooperativos,
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cómo usan las tablets, cómo hacen presentaciones en Canva, Padlet como muro colaborativo.
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Haremos Cajut, haremos Plickers y haremos un cuestionario para ver que realmente
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hayan adquirido todos los conocimientos que se les pide en esta unidad didáctica, en esta secuencia.
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Gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Elisabeth P.
- Subido por:
- Elisabeth Moni P.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 4 de julio de 2023 - 17:32
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI RAYUELA
- Duración:
- 02′ 22″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 2876x1620 píxeles
- Tamaño:
- 67.76 MBytes
