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Contenidos educativos digitales para 3º de ESO

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Subido el 19 de febrero de 2024 por Francisco Jose R.

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Hola a todos y todas. A continuación paso a presentar los tres contenidos educativos 00:00:01
digitales que adjunto a este porfolio y que están destinados a la asignatura de Geografía 00:00:06
e Historia para tercero de la ESO. Comenzamos por el primero de ellos, que es un eje cronológico 00:00:11
sobre la Revolución Francesa. El alumnado, haciendo clic en cada una de las etapas, va 00:00:17
a encontrar los hitos más importantes de las mismas para facilitar el estudio y el 00:00:22
aprendizaje. El objetivo es trabajar con la presentación en el aula al mismo tiempo que el 00:00:27
profesor explica los contenidos teóricos. De esa manera y con los ordenadores portátiles que tiene 00:00:32
el centro conseguiremos que el alumnado vaya observando cada uno de los hitos mientras yo 00:00:37
como profesor profundizo en cada uno de ellos. Al mismo tiempo, como se puede comprobar, la letra es 00:00:42
de suficiente tamaño para tener una adecuada accesibilidad. Las imágenes que están en la 00:00:47
parte superior se encuentran suficientemente referenciadas con su correspondiente fuente 00:00:52
clicando directamente. Son fuentes visuales relacionadas con cada etapa de la revolución 00:00:57
francesa. Pasamos al siguiente contenido educativo digital que se trata de un recurso 00:01:02
Excel Learning sobre las revoluciones de 1820, 1830 y 1848. Está alojado en un dominio de 00:01:10
Duca Madrid y, como podemos observar, consiste en seis secciones. Una introducción explicando 00:01:19
en qué consisten las tres revoluciones y las definiciones de liberalismo y de nacionalismo. 00:01:24
A continuación, en segundo lugar, cada revolución cuenta con un cuadro esquemático explicando en 00:01:31
qué país ocurrió cada proceso, la tipología del mismo y los acontecimientos principales. Y, 00:01:36
en último lugar, se adjunta un vídeo de repaso con su correspondiente referencia y una serie de 00:01:42
preguntas de autoevaluación que sirven a los estudiantes para repasar. Se trata de un recurso 00:01:47
pensado para ser utilizado en el aula mientras se desarrolla la explicación teórica del profesor. 00:01:52
Cuenta con un tamaño de letra adecuados, bueno, interlineado y un tamaño de letra adecuados para 00:01:58
accesibilidad. Este recurso también lo he puesto en el repositorio de Procomún para que pueda ser 00:02:04
utilizado por otros profesores y otros alumnos. Pasamos al tercer y último recurso educativo que 00:02:11
es una presentación en canvas sobre las unificaciones de Italia y Alemania que se basa en 00:02:19
cinco partes, cronología de principales personajes de la unificación italiana, fases de la unificación 00:02:25
italiana, cronología de principales personajes de la unificación alemana, fases de la unificación 00:02:30
alemana y vídeos de repaso. No se contempla trabajo directo con dicha presentación por parte 00:02:35
del alumnado, sino que será utilizada por el profesor para su explicación teórica profundizando 00:02:41
en los contenidos. Por último, estos tres recursos están en el aula virtual de EducaMadrid en el 00:02:47
grupo correspondiente y a la unidad didáctica correspondiente, como se puede observar. 00:02:54
Autor/es:
Francisco Jose Rodrigo Luelmo
Subido por:
Francisco Jose R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
14
Fecha:
19 de febrero de 2024 - 21:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES RAFAEL FRUHBECK DE BURGOS
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
2560x1436 píxeles
Tamaño:
175.22 MBytes

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