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Belén Trigo_Tarea 2CDD_Infografía

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Subido el 7 de julio de 2023 por Maria Belen T.

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Hola, muy buenas. Mi nombre es Belén Trigo Martín de Vidales, soy maestra especialista en pedagogía terapéutica 00:00:05
y a continuación paso a exponer la tarea número 2 sobre creación de contenidos digitales. 00:00:10
En este caso he creado una infografía que he creado desde cero para trabajar con mis alumnos 00:00:15
del aula de pedagogía terapéutica, alumnos de necesidades educativas especiales de quinto y sexto de educación primaria. 00:00:19
La he elaborado haciendo uso de la herramienta Canva para docentes. 00:00:26
El contenido lo que hace es desarrollar un decálogo sobre aspectos fundamentales 00:00:30
que los alumnos deben tener en cuenta cuando hagan uso de Internet. 00:00:33
Se trata de 10 índices relacionados con el ciberacoso, con el uso o protección de datos personales, 00:00:36
huella digital, control parental, las herramientas que más se utilizan como teléfono móvil, 00:00:42
redes sociales, navegación segura, adicción y líneas de ayuda y recursos para familias y educadores. 00:00:47
Me gusta incluir aquí abajo el tema de las líneas de ayuda con enlaces directos 00:00:53
para que puedan rellenar un formulario y pedir ayuda, tanto si actúan como víctima como si actúan como testigo. 00:01:00
El documento incluye otros enlaces para ampliar información si así lo desean, 00:01:07
por ejemplo, para la guía del control parental, para que los alumnos también conozcan lo que utilizan sus padres 00:01:12
para ayudarles y guiarles en el desarrollo y uso del buen uso de Internet. 00:01:18
Y abajo, pues todo tipo de recursos, materiales, didácticos, recomendaciones y catálogos. 00:01:25
Incluyo las fuentes de las que he obtenido toda la información y la autoría, todo ello con enlaces, por ejemplo, a la licencia de Creative Commons, 00:01:30
para que también la conozcan los alumnos, haciendo uso de la netiqueta para el tema de la autoría. 00:01:39
Esta infografía, como medidas de acceso, contiene todo tipo de apoyos visuales correctamente combinados con los textos para favorecer el acceso a la información, 00:01:46
tanto vía escrita, vía visual, utilizo un tipo de tipografía que ya es reconocida por los alumnos y que no he utilizado más veces 00:01:55
y además tengo un vídeo colgado todo ya, la infografía está colgada en mi aula virtual de EducaMadrid en el tercer ciclo de educación primaria 00:02:02
con acceso restringido a los alumnos del tercer ciclo y les decía que como medida de acceso tengo también una infografía, 00:02:12
la misma infografía que está narrada por mí 00:02:18
para favorecer el acceso a los alumnos 00:02:22
que tienen dificultades de comprensión. 00:02:25
Todo ello forma parte de una secuencia didáctica 00:02:27
que está correctamente programada 00:02:30
y coordinada con los tutores del aula de referencia, 00:02:32
teniendo en cuenta los saberes básicos del alumno. 00:02:37
Y nada, cualquier cosa quedo a la espalda 00:02:42
y darle las gracias por verme. 00:02:44
Idioma/s:
es
Autor/es:
Belén Trigo Martín de Vidales
Subido por:
Maria Belen T.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
7 de julio de 2023 - 17:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOAQUIN BLUME
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
16.21 MBytes

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