Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

DIVISIÓN Y PRUEBA DE LA DIVISIÓN - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 30 de noviembre de 2021 por Juan Luis F.

78 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola chicos, ¿qué tal? Bueno, en este vídeo de hoy os voy a enseñar a hacer las divisiones por una cifra, por si hay alguno o alguna que todavía anda un poquito despistado con esto. 00:00:00
Vamos a empezar. 00:00:11
Para hacer la división vamos a seguir una serie de pasos que os voy a explicar a continuación con este ejemplo. 00:00:16
si por ejemplo yo tengo 1236 entre 7 lo primero que tengo que dominar y manejar es la tabla del 00:00:22
7 porque el 7 va a ser como el rey de la división porque es el que está en el divisor como hay 00:00:30
algunos o algunas que no la manejáis pues voy a poner aquí como esta pequeña chuleta para que la 00:00:38
podáis ver para que veáis de dónde salen los resultados que voy a ir diciendo y ahora empezamos 00:00:42
a aplicar los pasos que os he dicho ya en clase. Primer paso, poner el arco. ¿Qué es lo que tenemos 00:00:47
que poner en el arco? Tenemos que coger un número que sea mayor que 7, es decir, ¿el 1 lo tendríamos, 00:00:53
podríamos cogerlo? No, porque el 1 es menor, pero el 12, el 12 ya es mayor que 7, ¿verdad? Por lo 00:01:01
tanto, el 12 es el que tenemos que coger. Y pasamos al siguiente paso, la predicción. Este paso, 00:01:08
chicos para mí es el más importante porque este va a hacer que no se nos olvide poner los ceros 00:01:15
al cociente que es una cosa que se nos suele olvidar y diréis y bueno y como sé yo cuántas 00:01:23
cifras va a tener la solución pues es muy fácil una cifra va a ser por el 12 por el arco vale por 00:01:31
la cifra que está debajo del arco y luego del 12 que voy a bajar voy a bajar el 3 verdad y luego 00:01:38
voy a bajar el 6 por lo tanto voy a bajar luego dos cifras más que van a ser dos resultados más 00:01:44
por lo tanto tengo uno que va a ser por el arco del 12 esta cifra que va a ser por el 3 que voy 00:01:49
a bajar más adelante y esta cifra por el 6 que voy a bajar luego una vez que ya tengo hecha mi 00:01:57
predicción y sé que mi número mi solución va a tener tres cifras mi cociente va a tener tres 00:02:03
cifras pasamos al siguiente paso busco un número y cuento y diréis esto qué es pues es muy fácil 00:02:09
ahora me tengo que ir a la tabla del 7 verdad en la tabla del 7 porque el 7 es el rey de la 00:02:15
división vale pues tengo que buscar un número que se aproxime a 12 que es el primero que he cogido 00:02:20
en el arco pero que no se pase vale yo digo 7 por 1 es 7 no me paso vamos a ver 7 por 2 7 por 2 14 00:02:24
con el 7 por 2 ya me paso verdad por lo tanto tiene que ser 7 por 1 y cuánto es 7 por 1 7 pues 00:02:31
qué es lo que hago contar hasta el 12 porque estoy con el número del arco de momento pues digo 7 por 00:02:41
una 7 8 9 10 11 y 12 van 5 pues pongo el 5 debajo del 12 porque son las que me ha quedado para llegar 00:02:47
hasta 12 y paso al siguiente punto o el siguiente paso bajar la siguiente cifra hemos utilizado ya 00:02:57
el 12 quien toca ahora el 3 pues lo bajo ahora que tengo 53 pues automáticamente ahora vuelvo otra 00:03:04
vez al paso número 3 voy a buscar aquí un número que se aproxima 53 donde en la tabla del 7 pues 00:03:12
vamos a ver cuál es el que más se acerca a 53 sin pasarse mira 7 por 8 ya es 56 me paso pues me 00:03:20
tengo que ir al de arriba 7 por 7 que es 49 pues cojo 7 por 7 49 y cuento hacia adelante 50 51 52 00:03:27
y 53 van 4 pues pongo el 4 debajo del 53 porque son las que me han quedado y bajo la siguiente 00:03:37
cifra vuelvo otra vez al punto 4 que es el 6 que es lo que tengo que hacer ahora lo mismo que antes 00:03:46
buscar un número que en la tabla del 7 me dé 46 o se aproxime sin pasarse. 7 por 7 es 49, ya me paso, pues me tengo que ir al 42. 00:03:52
Para que me dé 42, ¿por cuánto tengo que multiplicar? Por 6, ¿verdad? Pues entonces, por 6. 6 por 7 hemos dicho que es 42 y contamos hacia adelante. 00:04:01
42 43 44 45 y 46 van 4 me queda alguna cifra más que bajar no por lo tanto hemos acabado nuestra 00:04:11
división marcamos con esta raya que es el resto y ahora vamos a hacer un pequeño repaso de cuáles 00:04:23
son los términos de la división este es el dividendo el que está en el cajón es el divisor 00:04:30
el resultado 176 sería el cociente y ese 4 sería el resto de mi división, ¿vale? Vamos a hacer otro 00:04:34
ejemplo con otra división para aplicar los mismos pasos y que veáis que es muy fácil. Vamos a hacer 00:04:42
ahora otra división, 8.935 entre 8. ¿Qué tabla de multiplicar tengo que manejar ahora? Pues la del 00:04:51
8 porque es la que va a mandar ahora. Ahora el 8 es el rey de esta división. Pues vamos a aplicar 00:04:59
otra vez los pasos paso número 1 pongo el arco el 8 me vale sí porque el 8 es igual a 8 necesito 00:05:04
un número que sea igual o mayor al del cajón al del divisor por lo tanto una cifra me sirve paso 00:05:12
al paso número 2 la predicción me voy aquí cuántas tengo en el arco el 8 luego voy a bajar el 9 luego 00:05:20
voy a bajar el 3 y luego voy a bajar el 5 pues una por el arquito por el 8 otra por el 9 que voy a 00:05:27
bajar luego otra por el 3 que voy a bajar más adelante y por último bajar el 5 pues yo ya sé 00:05:33
que esta división va a tener un resultado o un cociente de cuatro cifras pasamos al paso número 00:05:38
3 busco el número y cuento vale pues vamos a buscar el número cuál es el que tengo metido en 00:05:45
el arco el 8 tengo que buscar un número que en la tabla del 8 me de 8 o algo menos porque no me 00:05:52
puedo pasar pues 8 por 1 es 8 verdad pues 8 por 1 8 hasta 8 ya estoy en el 8 pues 0 que es lo que 00:05:58
hago ahora bajar la siguiente cifra que es el 9 vale me voy otra vez a la tabla del 8 tengo que 00:06:08
buscar ahora aquí un número que en la tabla del 8 me dé ahora 9 sin pasarme 8 por 2 y el 16 ya me 00:06:14
estoy pasando por lo tanto me tengo que volver a quedar en el 1 8 por 1 8 hasta el 9 1 y bajo la 00:06:21
siguiente cifra que es el 3 ahora que tengo 13 no pues tengo que buscar aquí un número que en la 00:06:30
tabla del 8 me de 13 o se aproxime sin pasarse otra vez 8 por 2 es 16 ya con este me paso por 00:06:37
lo tanto tengo que volver por narices al 1 8 por una 8 y cuento hacia adelante 9 10 11 12 y 13 van 00:06:45
5 verdad y por último bajo la siguiente cifra que es otro 5 que número tengo ahora ahora tengo el 00:06:56
55 pues me voy a la tabla del 8 y voy a buscar esta última cifra un número que en la tabla del 00:07:05
8 me dé 55 o se aproxime sin pasarse. Uy mira 8 por 7 es 56 se aproxima mucho pero me he pasado 00:07:10
por lo tanto me tengo que ir al 48 que lo obtengo multiplicando por 6 pues multiplico por 6 y 8 por 00:07:18
6 hemos dicho que es 48 y cuento hacia adelante 49 50 51 52 53 54 y 55 van 7 me queda algún número 00:07:27
más por bajar no porque el 5 era el último por lo tanto ya ha llegado a mi resto una vez que hemos 00:07:40
visto cómo dividir que ya habéis visto que son cuatro pasos muy simples vamos a ver cómo se hace 00:07:47
la prueba de la división porque una vez que hemos hecho la división podemos comprobar nosotros 00:07:53
mismos o nosotras mismas si esta división la hemos hecho bien pues vamos a hacer la prueba de la 00:07:57
división. En el ejemplo anterior hemos dividido 8935 entre 8. Nos ha dado un cociente de 1116 y 00:08:04
un resto de 7. Lo primero que tenemos que tener muy claro es los nombres de los términos. El rojo, 00:08:15
el 8935, es el dividendo. El 8 es el divisor. El 1116 es el cociente y el 7 es el resto. ¿Por qué 00:08:21
necesito saber esto? Pues porque necesito saber una pequeña fórmula de la prueba de la división, 00:08:33
que es cociente, es decir, el de aquí, el resultado por divisor por el número del cajón más el resto, 00:08:38
me tiene que dar igual al dividendo a este número, ¿vale? Si yo hago estas operaciones y el número 00:08:48
que obtengo es este, mi operación está bien. Así que vamos a comprobar si lo que hemos hecho antes 00:08:54
estaba bien o no que es lo que hacemos pues multiplicamos ya el 1116 ya que está colocado 00:08:59
lo multiplicamos por 8 vale el cociente está aquí arriba el 1116 lo vamos a multiplicar por el 00:09:06
divisor que en este caso es 8 pues vamos a multiplicar ponemos la rayita y empezamos 6 por 00:09:13
8 48 y me llevo 4 8 por una 8 y 4 que me llevo 8 9 10 11 y 12 y ahora me llevo una 8 por una 8 y 00:09:18
una que me llevo 9 y 8 por una 8 y no me llevaba nada así que 8 he acabado no porque lo que acaba 00:09:30
de hacer es cociente por divisor pero ahora me falta sumarle el resto como esta división es 00:09:38
entera, no es exacta, le tengo que sumar estos 7, que no se nos olvide. Le sumo 7 y ahora hago 7 más 00:09:43
8, 15, me llevo 1, 2 y 1 que me llevo, 3, 9 y nada son 9 y 8 y nada son 8. ¿Qué me ha dado de 00:09:51
resultado? 8.935. ¿Esto es el dividendo? 8.935. ¿Coinciden los números? Sí, por lo tanto la división 00:10:01
está correctamente realizada así que nada chicos con estos sencillos pasos vamos a poder hacer 00:10:09
divisiones de una cifra y hacer también su respectiva prueba si hay algo que no entendáis 00:10:16
ya sabéis como siempre os digo preguntadme en clase así que nada chicos un saludo 00:10:22
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
JUAN LUIS FREIRE CHACÓN
Subido por:
Juan Luis F.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
78
Fecha:
30 de noviembre de 2021 - 21:58
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI EDUARDO ROJO
Duración:
10′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
91.72 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid