Saltar navegación

Infografia

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de noviembre de 2023 por Pablo R.

5 visualizaciones

Infografia

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Bueno, para exponer la infografía me apoyo en la secuenciación. 00:00:00
La infografía, como se puede ver en la parte izquierda, intenta relacionar en el tema de fracciones de primero de la ESO Amélin con Ratatouille, 00:00:05
y de fondo Egipto, ya que en esta ciudad fue donde surgieron las fracciones. 00:00:13
Entonces la idea en la primera sesión es plantear la relación que existe entre estos dos personajes y Egipto a través de un juego con fracciones. 00:00:17
En la última sesión también se realiza un pequeño juego parecido a la que te refiero con fracciones entre estos dos personajes, Amélin versus Ratatouille. 00:00:28
En la segunda sesión se plantea como actividad transversal jugando con las porciones de comida, 00:00:36
recetarios que puedan hacer en sus casas, con la finalidad de que presenten todo en forma de fracción. 00:00:43
La tercera y cuarta sesión sería algo más dinámico con el apoyo de las tecnologías en el aula y a través de la aplicación de Per Colorado. 00:00:53
La quinta sesión ya sería algo más teórica, la clase magistral. 00:01:07
La sexta sesión ya se abre un pequeño debate, además de un juego, acerca de qué piensan ellos que son las divisiones para introducir las fracciones equivalentes. 00:01:12
En la séptima sesión ya se plantea, también lo relacionamos aquí en la infografía, una actividad transversal en el patio del Agua en la Tierra, 00:01:25
acerca de las porciones de agua de las que está hecha una persona, las porciones de agua de las que consta nuestro planeta. 00:01:36
La idea es hacer una pequeña lectura en el patio para hacer concienciar el uso adecuado del agua en nuestros días y hacer un pequeño debate fuera del aula. 00:01:44
Y ya por último, en la octava sesión, a través de un juego, se pretende dinamizar el aprendizaje de las fracciones, un juego similar al del ajedrez. 00:01:59
Y la última sesión ya sería la propia evaluación. 00:02:12
En la infografía se plantea un pequeño resumen de la unidad de fracciones y, sobre todo, intenta tener un fin llamativo para el alumnado, ya que a la edad de 13 años no se le puede plantear un tema totalmente teórico. 00:02:17
La idea de esta infografía es esa. 00:02:40
Subido por:
Pablo R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 19:41
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES HUMANEJOS
Duración:
02′ 45″
Relación de aspecto:
2.06:1
Resolución:
1304x634 píxeles
Tamaño:
8.76 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid