Tarea Final CID 23-24 - ATJ - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Mi nombre es Ana Torresano y a continuación voy a exponer una situación de aprendizaje diseñada para la asignatura de plástica
00:00:00
para un grupo de 28 alumnos y alumnas de segundo de la ESO de sección bilingüe.
00:00:05
La metodología a utilizar es el aprendizaje basado en proyectos.
00:00:10
En esta situación de aprendizaje se propone una intervención artística en un monumento de Fuenlabrada,
00:00:14
tomando como referencia la obra del artista urbano Okuda.
00:00:19
La infografía realizada consta de dos paneles.
00:00:23
En el panel izquierdo se explica el objetivo de la actividad, las agrupaciones y las cuatro fases que la integran, investigación, creación, presentación y debate y evaluación.
00:00:25
En el panel derecho se aporta información relevante, como los conocimientos y competencias a desarrollar, en este caso, trazado de polígonos regulares, textura y color, el número de sesiones, los materiales y la utilización del aula virtual,
00:00:35
donde el alumnado encontrará tanto recursos audiovisuales como la rúbrica de corrección con la que serán evaluados.
00:00:48
También se realizará una observación directa del alumnado durante la realización de la actividad para completar esta evaluación.
00:00:54
- Subido por:
- Ana T.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 23 de marzo de 2024 - 11:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOAQUIN ARAUJO
- Duración:
- 01′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 27.75 MBytes
